陪娃寫作業時,父母這3種做法,不但會引起孩子反感,還拉低成績

Wendy媽 2022/11/24 檢舉 我要評論

父母們覺得自己陪伴孩子做作業使是一件好事情,能夠讓孩子更專注地去學習,也能在孩子面對難題時給孩子講解并幫助孩子解答難題。但事實上,如果在陪孩子做作業時,父母有以下3種行為,不但會引起孩子反感,還會使孩子的學習成績越變越差。

①不要立即糾正錯誤,寫作業也是專注力訓練的一個過程,如果你盯著孩子寫作業,孩子一寫錯你立馬就出來指證:坐姿不對、筆沒握好、題算錯了……。這種做法不僅會破壞孩子的專注力,還會打擊孩子做作業的積極性,甚至緊張焦慮,越寫越慢。如果你發現孩子寫錯了,可以在寫完后統一檢查改正。

②別再罵孩子了。對于接受能力較差的孩子來說,寫錯是很正常的事,多教幾遍也不會也不稀奇。不要看到孩子怎麼教都不會,就責罵甚至打他們。這樣一是會導致孩子產生對做作業的恐懼感;二是會嚴重打擊孩子的學習自信心。

③不要幫孩子做太多事了,比如很多家長總習慣性地給孩子包辦一切事物,放學回家給孩子拿作業、筆;孩子寫完了,幫他們把書包收拾好等等,跟照顧嬰兒期的寶寶似的。

這樣的行為永遠培養不出一個有獨立自主思想的孩子。家長可以伸以援手,但是千萬不要采取事事包辦。孩子大了,獨立自理能力應該提上來。

如果你發現孩子獨立能力差,你可以幫助他養成好的習慣,但不是替他辦。陪孩子寫作業是一門技巧活,陪得好,孩子成績蒸蒸日上;陪不好,孩子成績提不上了就算了,還影響學習能力

輔導孩子作業是一個特別好的行為,父母們千萬不要因為以上3種做法就破壞了孩子的學習效率。身為父母,一定要耐心地陪伴和教育孩子,相信孩子們一定能茁壯成長的。

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