孩子放學后,讓他「先寫作業」還是「先玩一會兒」?這樣做才正確

Wendy媽 2022/12/07 檢舉 我要評論

自從孩子步入校園后,很多家長都為其寫作業而煩惱,不是寫作業拖沓,就是錯誤百出。更有些調皮的孩子,每當放學回家后,做的第一件事情都是玩,這可如何是好?

那麼,今天就和大家討論下「孩子放學后,讓他先寫作業還是先玩一會兒?」 哪種順序才正確?

對此,網上曾統計過家長的選擇,結果顯示: 絕大多數家長更希望孩子放學回家后,立刻寫作業,寫完作業后再去玩兒。

為什麼家長更希望孩子先寫作業后玩?‍

很多家長都知道孩子的秉性是貪玩,可能他們玩著玩著就忘記了時間,甚至沒有節制,以至于到最后作業完不成,老師再批評家長,這樣孩子的父母成了眾矢之的。

于是很多家長思慮再三后,都讓孩子先寫作業后玩,可多數家庭的效果也不是很理想。

媽媽圈里有超過一半的家長都不允許孩子放學后先玩,尤其是步入一二年級的孩子,更應該抓緊時間學習。

寶媽小張就是其中的一員,她說在教育界中,流傳這樣的一句話: 「小學一二年級不努力,三四年級拉差距」。所以,現在大寶正是讀一年級最重要的階段,每回大寶到家都嚴格告訴她:「只能先寫作業才能玩!」

有時大寶懈怠了不想寫作業,小張都是又打又吼,直到深夜才寫完。哪怕是這樣大寶的學習也沒能排在班級前幾名,還是個差等生。

可見,這些家長先讓孩子寫作業并不占優勢,那應該怎麼做呢?

美國研究人員發現,低年級和高年級的學生做法不盡相同。‍

低年級的孩子,更適合先玩一會兒后寫作業:

對于低年級的孩子,貪玩是天性,加上課業沒有那麼重,在學習了一天的情況下,身心疲憊不堪,家長體諒孩子完全可以讓他到家后,放松玩一會兒,之后再進行學習,這樣做更有利于提高學習效率以及記憶力。

美國研究人員在調查中還發現, 在低年級學生群體中,先玩一會兒的孩子比先寫作業的孩子,所記住的知識點更多,寫作業的錯誤率相對較低

所以,對于他們來說,家長大可以按照放學后,先讓孩子玩30~40分鐘的時間,之后再寫作業、洗漱、睡覺,說不定效果會更好哦。

高年級的孩子,更適合先寫作業后玩一會兒:

和低年級的孩子不同,高年級的孩子由于作業比較多,課業又比較緊,尤其是要面臨升學考試的,更要抓緊最后一波稻草。

美國研究人員在調查后得出結論: 適當學習以及中間安插休息時間,可以讓高年級的孩子學習效果更好。

該做法為先學習30分鐘,休息5~10分鐘。當然,也可以根據不同孩子的學習進度條進行相應調整,以他們最舒服的狀態即可,隨后再進行下一輪學習與休息的過程,直到課業全部完成,剩下時間可自由搭配,效果顯著。

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