如果你也有兒子,也想讓他優秀而自律:養育男孩的10條建議

Wendy媽 2022/10/26 檢舉 我要評論

愛和信任是最好的教育,但不是全部。

想要養出一個優秀又自律的男孩,父母一定要堅定原則、用心管教。

學校停課幾天后,一群男孩家長在群里吐槽:

我兒子在家不是上躥下跳,就是大喊大叫,簡直要上天了!

我家的一到學習時就東張西望,不盯著就不寫,盯著半天也寫不出兩行字.....

怎麼就這麼不自覺呢?愁死了.....

柏拉圖曾說,所有的動物之中,男孩是最難控制和對付的。

男孩天性好動、發育較晚、自制力也相對較弱。

如若父母監管不到位,缺乏正確的教育方法,或者兩手一攤不管不顧,他們勢必會在學習甚至是未來吃大虧。

要知道, 沒有一個優秀的男孩,是在父母的放養中長大的。

如果你也想養出一個自律又上進的男孩,這10條建議一定要趁早收藏。

不拿他和任何人比較

尤其是同齡女孩

鄰居家有一對龍鳳胎,女兒是人人都夸得好學生,兒子卻是個學渣,坐不住、不專心、小動作還特別多。

她教育孩子的時候,也經常拿兒子和女兒比,想要借此刺激一下兒子,好讓他有點上進心。

沒想到,兒子卻越來越笨了,甚至連說話都不敢大聲了。

男孩比女孩大腦發育「慢半拍」,他在學習上,會比女孩遇到的困難更多,更會常常感到無助。

如果父母對這些一無所知,總拿男孩跟同齡女孩比較,甚至一味地打擊男孩,只會讓他感覺更加挫敗,抵觸學習的心理也會更加嚴重。

就像《The End of Men》里所說的:

「負責任的家長應該認識到,他們無法改變世界發展的方向和規律,但是,他們可以把孩子放在一個公平的環境里,讓男孩不再感到自己是個失敗者。」

不要加重男孩的心理壓力,不要有意無意給他心理暗示「男孩小時候就是比女孩笨」「男孩就是不如女孩」。

而是擺正心態,給予他們更多的耐心和細心,這才是教育男孩的最佳方式。

對待學習和生活統一標準

有段時間,兒子特別反感學習,哪怕輕輕提醒一聲都會大發脾氣。

后來有一次,他在憤怒之中說出了原因:

「你平時都很溫柔,一到寫作業就對我特別兇,這也不行那也不對,我討厭學習!」

我這才想起,他不做家務,我沒有罵過他,他不愛運動,我也沒有逼過他。可唯獨關于學習,我總是指指點點,拿最高的標準要求他。

也正是我的雙重標準,讓孩子更加厭惡學習了。

所以,千萬別在學習上嚴管孩子,在生活中卻放縱孩子,統一標準,才不會讓孩子對學習產生強烈的抵觸心理。

幫助男孩加快左腦的開發

男孩左腦發育較為緩慢,所以在聽、說、讀、寫的語言表達能力上,也會明顯落后于女孩。

但千萬別以為可以撒手不管,靜等男孩慢慢開竅就行。

人的大腦是終身可塑的,長期的刻意練習能夠幫助男孩大腦發育,父母不妨從以下3個方面努力:

1. 早期的親子共讀非常重要;

2. 在做家務、玩游戲、講故事的過程中,多和孩子聊天,引導他多訴說多表達;

3. 對他們感到好奇的事物做出解釋,不要厭煩他們的問題,因為這會使他們的分享欲和好奇心逐漸消退。

為他樹立中等難度的目標

男孩喜歡挑戰,卻也畏懼失敗。

原復旦附中謝應平曾說過,要想讓孩子自發學習,就要 「給孩子跳一跳才能摘到的蘋果。」

既不要把蘋果直接送到孩子手上,因為孩子會失去興趣,又要確保孩子努努力就能夠得著,否則他會失去信心。

所以,把對男孩的期望值設置在合適的水平,為他樹立一個中等難度的目標,效果是最好的。

比如這次數學考了70分,那下次爭取能考80分;今天練字堅持了10分鐘,那明天的目標就是15分鐘.......

當孩子突破小目標后,為他營造一些儀式感,能大大提升他的滿足感和成就感。

不斷給予「成長型認可」

吉林長春有個男孩,因為被選作班干而哽咽流淚。

因為從小到大,任何班級干部老師都從來沒選過他,這讓他內心非常委屈和失落。

男孩天性好強、愛面子,所以更需要大人的肯定和認可。

斯坦福教授卡羅爾·德韋克曾在演講中說過,父母需要學會明智地夸獎孩子。

不夸他的天賦和智商,比如「你真棒」「你真聰明」,而要夸他很努力、能堅持,態度積極,進步很快......

像這樣的成長型鼓勵,能夠讓男孩感受到充分的勝任感,激發他的潛力,讓他相信自己擁有變好的力量,從而一天比一天自信優秀。

制定清晰的規則,給出明確指令

男孩比女孩更需要規則,正如《男孩為何難養》中所指出的:

「男孩需要界限,界限給他們行事的依據并讓他們有條理。」

恰到好處的約束和管教,反而會讓男孩更有安全感,也更容易養成良好的行為習慣。

但需要注意的是,千萬別試圖和男孩講道理、磨耳朵,他能聽進去的機率微乎其微。

給男孩的規則和指令,一定要簡潔、具體、明了。

比如你催促孩子「趕快去寫作業」,他們要麼無動于衷,要麼隨便寫兩道題就玩去了。

不如給孩子提出詳細要求,「先做數學練習冊的第3頁和第4頁,然后背誦古詩《詠柳》,在語文課本的第X頁。」

或者給他們準備一個條理清晰的作業記錄表,每完成一項就打上對勾。

還需要注意的是,不要因為孩子的哭鬧耍橫就妥協退讓。

堅持該堅持的,拒絕該拒絕的,并且讓孩子承擔后果,規則才能行之有效。

用男孩喜歡的方式學習

同樣的老師講課,女孩能夠聚精會神,男孩卻常常感覺厭煩、容易分心,甚至坐立不安,為什麼?

腦科學研究證實,比起單調的語言刺激,男孩更容易接受圖表、圖像乃至空間、運動物體的刺激。

所以如果你覺得男孩太難管不好教,其實只是沒用對方法。

比如:

給他選擇有配圖的書籍;

讀繪本時,可以和他一起玩角色扮演;

教他識字時,可以利用彩色字卡,先看圖,再認字。

記單詞、背古詩,可以引導他閉上眼睛,想象一幅畫面來,或者利用公園、街道等等實景,幫助他更好地記憶。

還可以多給他創造動手的機會,一些物理、化學知識,利用「小實驗」的方式,寓教于樂,增加他學習的興趣。

千萬別逼著他死記硬背,教育男孩更需要父母多花點心思。

巧用「競爭心理」激發上進心

《養育兒子》一書中曾說,男孩在任何場合,最關心的事情都是:誰是這里的頭兒?

強烈的競爭欲望是每個男孩的天性。

巧用男孩的競爭心理,就能讓它化作孩子不斷向上進取的力量。

當孩子不想學習,或者出現畏難情緒時,不妨適當地「激」一下他:

「我們來比賽怎麼樣?」

「看看誰先做完這3道算術題?」

「我一定比你做得更快更好!」

好勝心強的男孩,聽到你這麼說,學習動力無形之中就會更足了。

為了「贏」,他們也會拼盡全力去完成任務。

幫男孩找到至少一個男性榜樣

在男孩的成長過程中,需要有男性榜樣的存在,爸爸是最好的選擇。

小時候,爸爸是兒子模仿的榜樣;兒童期,爸爸是兒子挑戰的對象;到了青春期,爸爸就會變成兒子超越的目標。

若爸爸能用心陪伴、以身示范,教育男孩就會事半功倍。

也可以幫男孩找一個名人榜樣,譬如帶他多讀勵志故事和名人傳記。

梁啟超曾經說過,讀名人傳記,最能激發人的志氣。

書中人物的坎坷經歷和堅韌質量,能在潛移默化中影響孩子,激發男孩的斗志,讓他朝著目標不斷努力,成為一個勇敢堅強、獨立優秀的男子漢。

父母千萬不要

一個立規矩,一個拖后腿

俞敏洪曾經在演講中提到過一件事。

兒子10歲時,非常想要一個ipad,俞敏洪說:

「這太貴了,一台ipad要5千塊,咱們家阿姨一個月辛辛苦苦才能掙5千塊錢。」

兒子不依不饒,俞敏洪便給孩子提了條件,必須認真讀完20本書。

本來兒子都已經開始讀書了,可在俞敏洪出差期間,妻子卻一聲不吭直接給兒子買了。

結果,兒子最終也沒讀完20本書。

很多家庭都會存在這樣的現象,爸媽一個嚴厲一個溺愛,一個拼命立規矩一個卻使勁拖后腿。

父母教育方式不統一,所有的管教必然會前功盡棄。

只有父母統一戰線,結為同盟,才能立好規矩,幫助孩子培養好習慣。

心理學上有個 「飛輪效應」,說的是:

為了讓靜止的飛輪轉動起來,一開始你必須使出很大的力氣,一圈一圈反復地推,每轉一圈都很費力。

但當飛輪轉得越來越快,達到某一臨界點后,你就無需再費更大的力氣,飛輪依舊會快速轉動,而且會不停地轉動。

養育男孩的過程便是如此。

立竿見影的教育是神話,沒有哪一個男孩,是可以一下子就變得非常優秀的。

那些閃閃發光的孩子,都是父母努力陪伴、用心監督、持續管教的結果。

養育男孩,一開始的路會很難,走得也很緩慢。

但只要不放棄,不聽之任之,我們的男孩終能迎來破繭成蝶的那一天。

共勉。

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