幼兒園孩子4個毛病別糾正,證明孩子右腦太強大,以后更易成學霸

Wendy媽 2022/10/17 檢舉 我要評論

科學研究已經證實:右腦發達能讓孩子學習更快速和高效。如何判斷您的孩子是否右腦發達,又怎麼幫助孩子開發右腦呢?今天我們就說說這個話題。

大腦的發育水平決定孩子的智商。而孩子在6歲前,是大腦發育的高峰期,如果能抓住這個黃金期,孩子能遙遙領先。

但是您可能不知道,6歲前的孩子主要用右腦工作,它有著驚人的效率。右腦是快速腦,右腦發達的孩子擁有超強的學習能力,能讓他們在同齡人中出類拔萃。很多家長不知道右腦發達的表現,也就忽略了發現自己家有的學霸的機會,從而錯過了關鍵期的培養。

幼兒園的孩子,如果有下面4個毛病,其實是右腦發達的特征:

第一個特征就是孩子不喜歡看文字而喜歡看圖片。

有的家長經常拿起一本書給孩子看文字,讓孩子指著讀,但是孩子就是不看字,而是津津有味地欣賞圖片。

這種情況下,家長可別批評孩子了,這是右腦發達的表現。

右腦是圖片腦,對于圖片更感興趣。而經常看圖片能讓孩子擁有高速運行的大腦,以后記憶力更好。

第二個特征就是孩子不喜歡自己學習。

很多家長羨慕那些能自己安靜看繪本,玩玩具的孩子。對于自己那個總喜歡纏著大人,或者總要找別人玩的孩子很頭疼。

這也是孩子右腦發達的表現,他們不喜歡獨立工作;但是能從討論、互動、合作中學習得很好。

第三個特征就是孩子不按照順序學習。

看一本書或者玩一個游戲,孩子經常不按照套路出牌。他們喜歡自己定義規則。

看書從來都是隨意翻翻,不按照順序。玩游戲也不按照既定的玩法,而是天馬行空地有自己的想法。

但是這樣的孩子學習會很快,他們按照自己的順序能以突飛猛進的方式獲取到知識。

第四個特征就是孩子做事情喜歡按照示范做而不是聽指令。

家長告訴孩子做什麼事情,你說一次他聽不懂,但是如果你示范一次,孩子能做得特別好。有的家長可能會埋怨孩子,怎麼就不注意聽呢?

右腦發達的孩子喜歡從圖像視覺中獲取信息。

上面這四點,看似是孩子的壞習慣,其實都是孩子右腦發達的表現,您可一定要保護好。等到孩子上學后,你會發現孩子學習效率其實很高,記憶力也很強。

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