很多家長肯定會遇到這種情況，我們很多孩子在寫作業的時候，都喜歡拖拖拉拉的。寫作業時就愛磨蹭，半天做不完一道題，好不容易動一次筆，還總是分心走神，要麼就一邊寫一邊玩。這也讓家長氣不打一處來，恨不得將其揍一頓。
公安大學的李玫瑾教授指出，孩子之所以寫作業拖拉，一方面和作業的難易程度有關，但最主要的原因是，孩子從小沒能養成良好的學習習慣。
李玫瑾教授表明，其實從小學一年級開始，家長就應該重視孩子的作業問題，幫助孩子去培養一個好的學習習慣。那麼，具體怎麼做呢？
1.環境上一切從簡，防止孩子分心
孩子寫作業的房間，可以全部清空，不要留玩具之類的東西，除了寫作業必要的紙、筆、文具。用這種方法幫助孩子注意力變得集中，寫作業時才能高效。
2.培養孩子的時間觀念
很多孩子在寫作業時都愛拖拖拉拉，其實是沒有時間觀念的表現。他們不在乎和不珍惜時間，總是覺得不論花費多少時間，只要自己能做完就行。
他們就是抱著這一種時間觀念，在做作業時才變得越來越磨蹭。等孩子長期保持這個不好的習慣時，慢慢地他就會變得不僅僅是在寫作業時拖拉，在做其他的事情時也會變得拖拖拉拉。所以父母們一定 要培養孩子的時間觀念，讓孩子學會珍惜時間。
3.對孩子的作業內容做一個難度的劃分
怎麼做呢？就是先把孩子的作業問一下，知道他一共有幾項作業（語文、數學、英語等），然后 根據難易程度，把作業的內容做一個簡單地區分：第一個比較容易的，第二個難的，第三個最容易的。可以先易后難，或者難易穿插，合理分配不同等級的作業時間，能讓孩子做到心中有數，不會浪費時間。
4.營造一個良好的學習氛圍。
當孩子在做作業的時候，家長也是要做出些犧牲的，安靜地在一旁看會書，也可以靜心練字，總之不要讓孩子覺得你在玩樂，也不能制造噪音干擾。
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