孩子將來是不是當領導的料?其實在上幼兒園期間就能看出來,不用等到孩子長大

Wendy媽 2022/09/10 檢舉 我要評論

孩子將來是不是當領導的料?其實在上幼兒園期間就能看出來,不用等到孩子長大。

俗話說「三歲看大,七歲看老」。在3~7歲這個年齡段,基本上就可以通過孩子的一舉一動,看出他們有沒有當領導的潛質。

如果發現自家孩子同時具備這3種潛質,那他很可能是天生的「領導者」,父母要注意悉心培養,別埋沒了孩子的才能。

1、人緣好,號召力強人緣好,在群體里非常受歡迎,小伙伴們都喜歡和他玩。號召力強,獨立自信又有主見、鬼點子也多,周圍的孩子都喜歡聽他說話。膽大心細、有責任感,懂得合作的重要性,在一些活動中,總是能積極響應并帶動氛圍,起到「領頭羊」的作用。這類孩子長大后,也常有貴人相助,遇到事情有人幫忙,社交能力超強。

2、情商高,樂于分享和幫助他人孩子見人打招呼、文明有禮、充滿熱情,懂得贊美別人,樂于分享,也喜愛幫助他人。富有同理心,有眼力見,能夠體察到他人情緒變化,并很好地應對,懂得認真傾聽和陪伴,善于安慰他人、溫暖他人,能夠包容別人的缺點,輕松化解同伴之間的糾紛。善于表達自己的想法,讓別人能夠理解自己,而不是默默地承受委屈。

3、性格好,善于控制情緒性格好,當和同伴發生分歧時,能夠控制好自己的情緒,不爭吵、不引起更深層次的矛盾,善于通過交流溝通平靜地解決問題。有時候還懂得適時走開一下,讓大家都先平靜下來。心態好,當遭遇沮喪或者苦悶等情緒時,也不會讓自己一直深陷這些負面情緒當中,而是會想辦法進行調節。

李玫瑾教授曾提到過:早年性格一旦形成,將終生穩定。如果自家孩子的這3種潛質比較欠缺,或者仍有提升空間,建議父母盡量在孩子還小的時候就適當進行引導,以免將來遇到有當領導的機會,明明可以收獲更多的名利,卻因為領導能力不足而錯失良機。

父母盡量在孩子上幼兒園這個階段,就注意培養孩子的這些特質,可以這樣做:

①在家庭中策劃的活動,讓孩子當領導,給孩子做決策的機會,培養責任感。

②提供機會,讓孩子展現才能,重視孩子在公開場合演講的機會。

③常帶孩子和同齡小伙伴玩耍,引導孩子成為一個合作者。

④常和孩子溝通,傾聽孩子,并讓孩子學會傾聽,培養同理心。

⑤適當鼓勵孩子,增強自信。

⑥幫助孩子掌控自己的情緒。

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