一年級的孩子，在學習20以內加減的時候，現在有一個比較重要的內容，就是湊十法與破十法。
這個方法，可能有些家長不是很熟悉。其實，這是很正常的。因為它只是學習的一個過渡階段。在我們熟練掌握20以內加減法之后，這個方法就可以忘記了。
但是，為什麼要學習這個方法呢？既然以后都不用這個方法來做20以內的加減，那麼我能不能不學它，直接把20以內的加減算式背下來不就行了嗎？
確實，有些同學在幼兒園時，就已經背下了20以內的加減算式。但是，我們還是不能忽視湊十法與破十法的用處。
因為這里面涉及到數字的分解與合成，對以后的速算還是有不小的幫助。這個練習，可以提升同學們對于數字的感覺，為將來的運算提供一些基礎。
1、湊十法
湊十法主要在于拆數，當兩個一位數相加超過10時，我們一般使用湊十法。
湊十法關鍵在于湊數和拆數兩部分。
第一部分是湊數：5+5=10，6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10
第二部分是拆數：2=1+1，3=2+1，4=3+1=2+2.................
舉個例子：
一般地，我們拆小數，湊大數會比較方便。但是，你如果想拆大數，湊小數，也是可以的。一開始慢一點也沒關系，可以先讓孩子背下口訣，很快就能學會。
湊十法的歌訣：
看大數，分小數，湊成十， 加剩數。
小朋友，拍拍手，大家來唱湊十歌，一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。
湊十法口訣：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五五五一雙手。
【1、9】【2、8】【3、7】【4、6】【5、5】
下面的這些練習可以嘗試一下：
2、破十法
破十法為了解決十幾減幾，并且個位不夠減的情況。
舉個例子：
請做嘗試做下面的練習：
《湊十歌》
一九一九好朋友
二八二八手拉手
三七三七真親密
四六四六一起走
五五湊成一雙手
看大數，分小數，湊成十，加剩數
大數記心里，小數記手里
一加九，十只小蝌蚪
二加八，十只花老鴨
三加七，十只老母雞
四加六，十只金絲猴
五加五，十只大老虎
看到9想到1
看到8想到2
看到7想到3
看到6想到4
看到大數加小數
先把兩數換位置。
《破十歌》
看到減九，就加一
看到減八，就加二
看到減七，就加三
看到減六，就加四
看到減五，就加五
看到減四，就加六
看到減三，就加七
看到減二，就加八
破大數，加小數
20以內的進位加法
1、孩子要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」
2、湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」
3、看大數，分小數，湊成十，加剩數。
退位減法
1、退位減法要牢記，先從個位來減起
2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記
3、如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續退位的減法
1、 看到0，向前走，看看哪一位上有
2、借走了往后走，0上有點看作9。
