孩子想自己吃飯，媽媽卻說： 你還小，不會吃，媽媽喂你。
孩子兩歲多想自己穿衣服，媽媽卻說： 你還小，不會自己穿，媽媽給你穿。
孩子上幼兒園了，想自己去小區里面的同學家玩，媽媽卻說：你還小，不能自己去，媽媽帶你去！
孩子看到媽媽在掃地就說：媽媽我也想掃地。媽媽卻說：你還小不會掃，媽媽來掃。
孩子在小區里面 用石頭劃傷車子，車主正要發火，媽媽卻說：孩子還小不懂事，你不是有保險嗎？自己去做保險理賠就行了。
孩子去公園隨意地摘花，公園的工作人員上來制止，媽媽卻說：孩子還小不懂事，不就是一兩朵花嗎？
媽媽經常把「孩子還小，不懂事」掛在嘴邊，會把孩子養廢
★孩子自私自利
孩子就是家里面的太陽， 全家人都圍著孩子轉，就會讓孩子形成自私自利的習慣。
家里面有什麼好吃的好玩的，那必須得是孩子的。
從小是這樣的長大了依然還是這樣子，慢慢的孩子長大之后，父母老了沒有辦法圍著孩子轉了，孩子反而覺得不習慣，甚至覺得父母不愛自己了。
父母總是在孩子身邊說： 孩子還小不懂事，孩子就一直不懂事，等孩子長大了去上班了，依然是不懂事，不想工作就不工作回家 啃老。
★孩子不懂感恩
人家說 「養兒方知父母恩」，但是那些從小被父母寵大的孩子，那些媽媽從小在孩子耳邊說，孩子還小不懂事的孩子，長大之后即使結婚生了孩子，依然還是不懂事，依然不懂得孝順。
自己 結婚房子是父母買的，結婚之后生了孩子，孩子也是爺爺奶奶幫帶。
甚至是自己的父母生病了，他都不懂得體諒一下，帶父母去看病，這樣的孩子其實內心里面只有自己，也不懂得孝順。
★孩子沒有責任感
孩子做錯什麼事情，父母卻 幫腔說孩子還小不懂事，所有的麻煩父母都幫收拾，這樣的孩子是沒有責任感的。
長大后出了社會工作的時候沒有辦法扛事情，也很難得到領導的重視。
結婚之后以為自己還是孩子，沒有能力去維持家庭， 沒有責任感也很難維持家庭的幸福。
心理學家西爾維亞：這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛是以分離為目的——那就是父母對孩子的愛。
懂得愛孩子的家長，要學會放手，看看你做對了嗎
◉三個月的孩子
三個月的孩子看到旁邊的一個玩具，自己伸手過去，夠不著，你會怎麼辦？很多家長會 順理成章地把玩具遞給孩子！
其實媽媽應該學會放手，讓孩子挪動自己的身體去夠玩具，這其實就是孩子獨立的一個過程。
孩子通過自己的努力，拿到玩具之后會很有成就感，他會覺得自己可以，以后會更自信。
◉六個月的孩子
媽媽給孩子做輔食的時候，喂了孩子兩口， 孩子卻用手一把抓住輔食往嘴巴里面塞，很多家長會下意識地阻止孩子，覺得這樣吃太臟了不衛生。
但其實是孩子 獨立進食很好的契機，家長可以給孩子準備一些合適用手指拿的食物，讓孩子慢慢地學會自己吃飯。
◉一歲的孩子
孩子歪歪扭扭的自己學走路的時候，眼看著要摔倒了，父母要怎麼辦？很多媽媽就會 小心翼翼地在孩子后面扶著孩子。
其實媽媽學會放手，給孩子選擇一個摔倒了不容易疼的地方，讓孩子學著走路，孩子才能更獨立，更快地學會走路。
◉兩歲的孩子
媽媽要給孩子穿衣服的時候，孩子說：媽媽我自己穿。
很多家長覺得孩子這麼小不能穿好，而且速度太慢，就幫孩子快手快腳地穿好了。
其實媽媽可以 給出一點點的時間讓孩子自己穿，孩子自己能把衣服穿上，他就覺得特別有成就感，這其實對孩子的能力是一種肯定，為孩子以后獨立打下基礎。
◉三歲的孩子
看到媽媽在洗碗，孩子也沖過來說：媽媽我也要洗碗。
很多家長就擔心孩子洗不干凈，或者弄濕衣服，一般都會拒絕孩子。
媽媽可以 給孩子不銹鋼的餐具讓孩子來洗，即使洗不干凈媽媽再洗也沒有關系，但不能打擊孩子的積極性，讓孩子學會做家務，才能讓孩子以后更獨立。
孩子在三歲以后，媽媽們就要慢慢培養孩子獨立的能力。
讓孩子學會做家務，學會自理， 孩子犯錯了要讓他自己承擔責任，才能讓孩子知道自己就是一個獨立的個體，自己能夠為自己做主。
這樣的孩子以后才能更有擔當，才能更孝敬，才能更受到社會的歡迎。
