資深班主任指出:想讓孩子脫穎而出,小學階段狠抓6大習慣

Wendy媽 2022/08/20 檢舉 我要評論

資深班主任指出:想讓孩子脫穎而出,小學階段狠抓6大習慣。

一、時間管理習慣:五步作業記錄法很多孩子明明20分鐘就可以搞定的題,硬是磨了兩個小時,不到晚上十一點,絕對不會緊張的,家長在旁邊都氣炸了,卻又無計可施。

這往往是因為缺乏時間管理造成的。家長可以通過「五步作業記錄法」來改善這個情況。

1.記錄:根據作業登記本上每天的作業任務,記錄下開始時間和結束時間;

2.總結:總結每一項作業用時長短和總時間;

3.復盤:每天復盤一遍,看看哪些任務時間是可以縮短的;

4.調整:根據前一天的用時調整當天的時間;

5.堅持:堅持執行前面4步,才不會半路泄氣。

二、做計劃的習慣有做計劃的孩子,學習效率高于其他孩子。計劃不需要完美,重點在于計劃清晰并且可實現。

清晰:指的是計劃明確,比如7點-7點10分鐘完成口算,而不是今晚要把口算完成或者數學任務。

可實現:指的是在孩子的能力范圍之內,這樣才能保證學習效率。

三、閱讀習慣三年級開始,有閱讀的孩子和沒閱讀的孩子差距會越來越大。

經常閱讀的孩子,識字量大、知識面廣、理解力強,在閱讀理解和寫作兩個大類題目中占據明顯優勢。

四、專注習慣有研究表明,專注力強的孩子對知識的吸收程度更強。當孩子專注于一件事時,會進入一種忘我的「福流體驗」,不僅身心愉悅,記憶知識也特別牢固。

五、堅持計算習慣計算能力是數學的基礎,計算不好,應用題思路再正確也是白搭。

千萬不要把計算錯誤簡單歸于粗心馬虎,讓孩子每天堅持計算,先保質再保量。

六,復述的習慣會復述的孩子,能將自己所學知識用自己的語言教給別人,當他能教會別人,那麼這些知識就完全掌握了。

很多孩子沒有復述的習慣,更沒有教人的習慣,閉門學習,有時知識點理解錯了都沒察覺。

孩子如果能長期堅持以上6個習慣,成績一定差不了,尤其第四點,是其他幾個習慣的重要輔助。

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