什麼樣的男孩長大后會有出息?如果具備這幾點,家人就偷著笑吧

Wendy媽 2022/04/15 檢舉 我要評論

三歲看小,七歲看老!這句老話放到現在也是很正確的。

一個男孩子他從小的性格、脾性、思維和悟性就基本上能看出他長大后的能力,是能做大官還是普通人,是富貴之人還是窮人,7歲以后就能斷定他的一生的路了。

從事教育10年,也追蹤了10年的教育個案和數據,我以我的學生鄭某為例說說出息的男孩有什麼早期特征。

我的學生鄭某是一個來自農村的孩子,家庭較為拮據,據他父親說曾遭遇了家庭成員的重病從而導致了貧困。

說明:能不能出息和是否農村無關,農村娃也同樣可以成才,關鍵在家庭教育環境和學生個性質量。

鄭某的父親是一個剛毅的男人,頗有軍人風范,雖然家庭貧困,衣著樸素但是腰桿筆直,講話中氣足富有正氣。

第一次接觸他父親是因為他兒子鄭某打架了,德安處通知他父親來學校。初次見面,他父親一個勁地給對方認錯,說是管教無方。

說明:打架不能說明孩子質量肯定有問題,有些打架的孩子同樣也是富有正義感的,也同樣能成才,相反一點脾氣都沒到孩子倒是很難成才,因為可能妥協喪失原則。

他的父親主動認錯,然而鄭某卻不甘示弱,說他打的對象是個欺負弱小同學的壞蛋,于是堅持不肯認錯,哪怕德安處領導氣的拍桌子也不低頭。最后在父親的勸說下才認了錯

說明:執著的人往往原則性強,容易成功,但是不能讓執著變成執拗,執拗的人聽不進去勸,反而不利于成功。

鄭某愛打架,但是從不主動惹事,但是遇事從不害怕,如果是他錯了他會主動擔當,甚至會豪氣地拿出所有生活費賠付。

說明:膽量、氣魄和胸懷才是成功的關鍵!

雖然打架,但鄭某在生活上其實富有人緣,號召力很強,那些學生經常圍著他轉,因為他仗義,說到就能做到。

說明:富有號召力的人將來領導團隊駕輕就熟,有著與生俱來的魅力,容易激發團隊凝聚力。

生活中的鄭某學習倒是不錯,他最愛的科目是政治學科,尤其是對經濟生活有著濃厚興趣,他對未來的定位是當個公司經理,所以在生活中他會經常留意一些經濟類雜志。

說明:人生有明確的目標是成功的關鍵,就像王健林所說的要有一個小目標。

畢業那年,鄭某成功考上了一個公辦本科院校,讀的是工商管理專業。在大學四年 總體上學得比較好,畢業后也來看了我幾次。

說明:重點和普通本科不是成功的關鍵,因為那是敲門磚,但是基礎也是重要的,基礎就是本科,不過關鍵是要會做人。

多年以后,有一次師生聚會,他向我說現在他已經完成了學校讀書時的目標,目前已經在一個大公司做部門經理,年薪200萬以上。

這就是那個從打架到經理的學生故事,成功關鍵在人,不在于事!

另外能否成才的幾個關鍵條件,必須要愛讀書,我說的讀書不僅僅是指學校內的課程,而是閱讀!小時候的廣泛閱讀會為將來的人生打下良好的基礎。包括人生經驗,各種知識,人生觀,價值觀的形成!更有利于良好性格的形成。一個人不可能事事都親身經歷,只有通過閱讀獲得間接經驗。

其次,任何事都要經過自己的思考!要有自己獨立的主見!不要把男孩培養成一個乖寶寶!十幾歲時家長要有意識地讓男孩自己去做主。遇到事情,看看他自己的主見。孩子敢于爭辯,頂嘴,這是他成長的體現,是好事情!家長不要打壓男孩表達自己見解的權利,要因勢利導!

最后父母的嘮叨,極度控制,情緒多變,是培養有出息男孩的大忌!要想培養出優秀男孩,先請家長們改掉自己的這些問題吧!寬容,沉靜,眼光長遠,有愛心的父母才會成功地培養出有出息的男孩子!

所以說:一個孩子優不優秀不重要,重要的是教育,把孩子的人格、三觀教育好,就是最好的成功!未來的路讓他自己走!

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