以前補習班遍地開花，泛濫成災，家長交錢很累。有的家長給孩子報名多個補習班，一周就要花費上千塊錢，孩子的學習負擔也非常重。現如今，補習班被禁止，教育在減負。然而，自從沒了補習班以后，一些爸媽們反而高呼 「更累了，太倦了，受不了了」。
原來，在大力打擊之下，補習班是沒了，但孩子們還是得學習啊！沒了補習班，家長被迫取而代之，承擔了 幫孩子補習功課的任務。家長一邊出錢，一邊出力，關鍵還「費力不討好」，時不時就被孩子氣到不行。
有些家長身體承受不住，不敢給孩子補習功課，生怕會生氣過頭，氣到住院。個別家長干脆躺平了，不管孩子了，隨便孩子愛學不學。不得不說，現在的狀況，還真是尷尬。家長騎虎難下，孩子獨木難成林，不容易成為學霸。
不過，一位資深班主任卻給出了不同觀點：別擔心！ 一些家庭的孩子，就算不報名補習班，也容易成學霸。畢竟，學霸可不是補習班堆出來的，更不是家長硬看管出來的。
資深班主任在開家長會時，給焦慮的家長舉了一個例子：咱們班級里最窮的家庭，王斌和他的爸爸。一個月生活費就幾百塊錢，人家從來沒有閑錢報名補習班。
王斌的爸爸也沒大文化，只是普通小學畢業，根本沒有給兒子補習的文化條件。但是，王斌一個人靠自己學習，照樣拿下了班級第一名。次次如此，毫不費力，每次都比第二名高出幾十分，知道這是為什麼嗎？因為他的家庭，比上補習班更強。
班主任老師總結：這兩種家庭的孩子，不上補習班也能成學霸
第一種家庭：肯吃苦，不抱怨，父母陪伴學習的家庭
班主任老師說，王斌雖然家條件不好，但王斌的爸爸自學了小吃技術，考了糕點師的證，給別人靠技術打工，供養兒子上學。每天下班回家，王斌的爸爸還會鉆研功課，爭取把食物做到更好吃。
或是，爸爸會坐在兒子旁邊，陪伴兒子寫作業。爸爸是看不懂，可他會默默坐在一邊，堅持付出這份心血。
盡管這位爸爸沒大文化，但這份 積極進取，肯吃苦，不抱怨的精神，足夠影響兒子了。孩子在耳濡目染下，也會像爸爸一樣堅韌，渴望克服困難。越學越好，成為學霸，拿到結果。
第二種家庭：自律性強的家庭
蒙田說：「真正的自由是在所有時候都能控制自己。」一個孩子的家庭成員，如果擁有了這樣的自由，控制住了各種欲望，孩子的家庭學習氛圍該多濃郁！
試想一下，別的家庭在聚餐、旅行，這個家庭的孩子和父母卻在家里看書學習精進。滴水石穿，就算孩子的天資不夠聰穎，但很快孩子也能憑著 高強度的自律性，逐漸追上成績來。
自律性較強的家庭，如果孩子的起點低、智慧不如別人高，這些都沒關系。因為孩子和家人都有一定自律性，知道學習是很重要的事情。那麼，孩子在學習這件事上所付出的時間和精力，就有一定的保障了，成績再差也差不到哪里去。相反，自律性強的家庭，還很容易出學霸。
補習班治標不治本，監督孩子家長不能偷懶
知識決定成績，但學習知識靠的是習慣，而不是靠硬補和強灌。這就好比是吃飯，孩子自己主動吃飯才能津津有味，被動強喂孩子吃得會很別扭，少了享受感。知識能補，但不能全靠補，更要靠孩子自己主動學習，輔助家長的監督。
如果家長想要知識充足夠用，考試考分高。那麼，就要養成 良好的學習習慣，比如，高度自律性，主動學習；肯吃苦，多用功學習。在堅持學習的過程里，改正拖延、磨蹭等不良習慣，完善自我，爭取把更多的知識融會貫通，牢記在心，提升總成績，當個學霸。
家長別「偷懶」，培養孩子的好習慣是關鍵
補習班取消了，個別家長的「偷懶」行為就暴露了，一旦對孩子學習上的監督松懈，后果可能就會要孩子自己來買單了。因此，培養孩子的良好學習習慣，這是最為關鍵的事情，家長要重視。
比如，要求孩子每天臨睡之前，背誦英語單詞，記憶語文古詩詞。平時陪伴孩子寫作業，按時預習復習功課。
這些良好的學習習慣養成之后，補習班有沒有都不重要了，孩子已經有了根本上的改變，有了成為學霸的潛質。
