哈佛大學神經學教授:孩子的智力在6歲前會更穩定,3歲前就有高智商表現,通常有6個特征。使用3個方法,讓孩子更聰明。
在評價孩子是否聰明時,往往進入誤區:翻身、會笑、說話、會站、會走路,只要有一種能力發展得早一些,就被認為是聰明。
需要明確的是,這些能力是孩子智能發育的正常指標,孩子們發展早晚不同,但最終都會擁有這些能力。
據哈佛大學教授研究發現,真正能體現孩子智商高低的,是以下6個特征。
1、好奇心特別重
愛因斯坦說:「我沒有特別的天賦,只是有一顆狂熱的好奇心而已。」
智商高的孩子,對周圍的事物都很好奇,不會表達的時候,會四處張望,想一探究竟。會表達的時候,喜歡問「為什麼」,打破砂鍋問到底。
2、記憶力特別好
大腦處理信息的能力越快,記憶越好,記住更多信息,又反過來促進大腦神經的鏈接,使大腦更活躍、更聰明。
有的孩子從小就表現出特別好的記憶力,比如,他用過的東西,放在什麼位置,下次再使用時能快速找到。
3、推理能力超前
思維是人類智力的核心,會推理的人,或者說邏輯思維能力強的人,通常擁有較高的智力水平。
有些孩子表現特別突出,比如,你拿水杯的時候,他知道要給他喝水,他會做好準備。
4、語言能力爆棚
腦科學研究發現,語言能力強的孩子更聰明,因為語言是人類特有的能力,是大腦六個通路之一。
有的孩子很小就小嘴巴巴,說大人話,很多詞匯都難不住他,一看就有一股聰明勁。
5、觀察能力特強
教育家蘇霍姆林斯基說過:「觀察對于兒童之必不可少,正如陽光空氣水分對于植物之必不可少一樣。在那里,觀察是智慧的最重要的能源。」
對于一些很細小的事物,我們沒有一些孩子敏感,而且他們喜歡反復去找一些很隱蔽的事物。
6、動手能力非凡
日本著名兒科醫生稻垣武說:「讓孩子積極使用雙手,使手指的觸覺變得敏銳,是促進大腦發育的重要刺激」。
動手能力非凡的孩子,總是拆東西、搞破壞,讓父母非常煩惱,但卻是他們運用大腦、鍛煉大腦的機會。如果家有這樣的孩子,高興都來不及呢。
3歲左右的孩子,一般和家人相處時間更長,孩子是否能更聰明,就看父母如何培養了。分享3個方法,讓孩子更聰明。
1、多帶孩子去野外
孩子需要觀察、需要體驗、需要培養好奇心,所以要讓孩子多接觸更多的事物,讓大腦神經接觸更多的刺激。
不能去很遠的地方旅行,帶孩子去周圍的公園、野外、郊區、街道、商場、游樂園、動物園等等,也是不錯的辦法。
2、多給孩子準備玩具
孩子越玩越聰明,孩子需要探索、需要動手,就不能缺少玩具。玩具隨著孩子年齡的增長,逐漸變得豐富、復雜。開始玩紅球、疊疊樂,慢慢就可以玩小汽車、拼圖、復雜的拼插玩具。
孩子玩玩具的時候,不要過多干涉,先讓孩子自己研究,必要的時候給予幫助,給孩子足夠的研究空間。
3、多讓孩子進行閱讀
《如何用閱讀改造大腦》中指出,讀書可以在大腦的顳葉內不斷累積信息數據。顳葉是大腦中掌管人的記憶,聽覺和視覺的地方,具有存儲本人經歷的功能。
閱讀可以促進孩子詞匯量增加,閱讀可以增加父母和孩子的交流頻次,兩者形成合力,讓孩子變得更聰明。