前兩天看朋友圈一位寶媽分享和孩子的日常：寶貝樂兮和奶奶準備要回老家了，看看媽媽坐在沙發上不說話，這時候樂兮對媽媽說「媽媽，你不要因為我暫時離開你而不開心，不然我也會很難過的」。
看到3歲的孩子情感已經這麼細膩了，不免感慨，原來父母的每個表情都逃不過孩子的眼睛。
在生活中，很多家長在面對寶寶哭鬧、不聽話的時候經常會說：「你再這樣，媽媽可要生氣了」。
希望通過這種方式能讓孩子變得聽話，但是孩子往往在無法表達自己感情的階段，對父母的這種威脅式教育通常會變的恐懼和害怕，情感表達也會變得小心翼翼。
除此之外，這樣的說話方式，隨著年齡的增大，孩子發現，即使自己沒有哭鬧，媽媽可能還是會生氣。久而久之這句話對孩子來說就會被當作游戲、玩笑，慢慢就不當回事了。
所以說只告訴孩子「我生氣了」不能從根本上改變孩子的行為，因為孩子并不知道自己問題出在哪，所以指出孩子的行為比說「我生氣了」對孩子更有幫助。
當孩子出現不聽話或者犯錯的時候，家長應該怎麼應對呢？
1、指出孩子的錯誤，并且告訴爭取的方法：
孩子犯錯的原因可能包括：身體不舒服、調皮、故意引起注意、心理受到創傷等等，這時候父母應該幫助孩子找出問題的原因，并且告訴正確的解決辦法。
比如孩子總喜歡踢凳子影響別人休息，這時候媽媽可以告訴他「踢凳子是不文明的行為，會影響別人休息，如果你想出去，媽媽可以帶你出去玩」
2、計時隔離：
《美國人怎樣處罰孩子》這篇文章中指出美國人教育孩子的方法叫做「timeout」，意思是父母和老師用于「懲罰」一時不守規矩的孩子的方法，翻譯為「計時隔離」。
有些孩子用溫柔的方法并不管用，這時候不妨嘗試「計時隔離」，讓孩子獨自冷靜思考、自我調節情緒。
給孩子找一個安靜的地方或者坐在椅子上，讓孩子冷靜幾分鐘，當孩子情緒穩定后再對孩子實施管教，這時的說教才是有效的。
最后，當孩子出現問題或者犯錯時不要再用「我生氣了」這樣的話威脅孩子。不僅起不到管教的目的，有時反而容易加重孩子的心理壓力，家長不妨采用一些更有效的方法來幫助孩子更好地成長。
各位父母，你用情緒控制過孩子嗎？注意過自己的情緒管理嗎？
