01你的任務就是好好學習
其他的不用管！
我們經常看到上下學的路上
爺爺奶奶或是爸爸媽媽背著孩子的書包
早晚接送 風塵僕僕
也經常聽到麻麻們說這樣的話
「飯我給你做，衣服我給你洗，你啥都不用管，只管好好學習就行了」
父母關注孩子的學習並沒有錯，但是，如果只關注孩子的學習就 片面了，就 阻礙了孩子真正學習能力的發展。
孩子的生活本應是豐富多彩的，學習書本知識只是孩子生活的一部分。如果只關注孩子功課的學習，不僅會加重孩子疲勞厭學的情緒，更會讓孩子無法成為一個獨立的人。
02「你不好好讀書，你這輩子就完了」
相信很多大人都看過這樣一則漫畫：
一位媽媽指著路邊打掃街道的清潔工大爺對孩子說：「你要是不好好學習，長大後就只能像他那樣掃大街。
乍一看，媽媽的邏輯很有道理，仔細一想，有職業歧視的嫌疑，再往深處一想，這句話對的孩子傷害也是巨大的。
孩子們感受到的是什麼呢？
「學習不好，人生似乎就沒有希望了。 」
很多父母經常會用這樣過高的目標、親情的綁架或者誇張的假設去刺激孩子，讓孩子認真看待學習，比如：
「你不好好學習，對得起爸爸媽媽嗎？ 」
「你不好好讀書，你這輩就完了。」
「你這個年紀不學習，以後你後悔也來不及！」
的確，適當的壓力會轉換成動力。
但是對於小小年紀的孩子來說，這種負擔未免過於沉重了，不僅讓孩子本來有的學習樂趣頃刻之間轉化為痛苦，而且也容易引發孩子焦慮，讓孩子越想學越學不進去。
日積月累，討厭學習的情緒就產生了。
03你怎麼這麼笨！總是學不會？
在孩子學習的問題上，家長還愛跟孩子以因果邏輯「貼標籤」，比如很多家長這樣當面指責孩子：
你怎麼這麼笨！總是學不會？
你怎麼這麼懶！總是不能按時完成作業？
你怎麼這麼馬虎！總是做錯題？
看似不經意的指責，卻給孩子貼上「笨、懶、馬虎」等負面標籤，孩子可能也會慢慢認同，開始為自身的這些特恥感到羞恥而自卑，後來慢慢地可能覺得反正家長也這樣看待自己，無所謂了，沒有改變的動力。而聰明的父母在教育孩子這些問題時，往往會換一種說法：下次你注意把握好時間，一定能按時完成作業了、 好好上課，加上你做題時注意審題，下次就很難做錯了吧……
04你看看你們班的XX，這回又考了第一！
很多父母喜歡以別人家的孩子激勵孩子成長，因此，天天在孩子耳邊吹捧別人家的孩子。尤其是當父母總是去比較成績時，假如你的孩子名次在全班第20名，而和孩子比較的對象是全班第一，無異于給孩子造成了巨大的學習壓力，其實，聰明的父母在承認人家學習優於自家孩子的時候，至少要發掘一下自己孩子優於別人家孩子的閃光點，這樣才能做到一起進步，讓孩子把榜樣當做目標甚至是朋友。
另外，父母應該減少在孩子耳邊說這種話，想要激勵孩子可以這樣說：「孩子，加油吧，我發現我每天都可以看到你進步，你比以前能更快更優質的完成作業了，真的很棒！」聰明的父母總能從孩子日常生活一點一滴中肯定他的行為，適時告訴孩子他正在進步。
Wendy媽有話說：
父母都希望自己的孩子能夠學有所成，不能輸在起跑線上。但是，如果家長總說上述幾句話，結果只能偏離自己的意願，適得其反。家長偶爾可以將注視在成績單和作業本上的目光移到孩子身上，好好關心下孩子。比如，今天學校發生什麼新鮮事了？只有和孩子好好溝通，引導孩子愛上學習，找到學習樂趣，孩子自然成績會更好。
