小學班主任：學霸大多不是天生的，而是后天培養的，小學才是分水嶺，拉開差距的不是智商，而是這三個方面。
一、興趣。
求學是個漫長的過程，從小學到高中就有整整12年。學渣沒有學習興趣，靠家長逼著學，越學越痛苦；而學霸能從學習中獲得快樂和成就感，自然越學越輕松。
聰明家長懂得從小培養孩子的學習興趣，認真對待孩子的每個「為什麼」，把興趣轉化為學習動力；
二、習慣。
孩子剛上小學時，還處于懵懵懂懂的狀態，完全不知「學習」為何物，這個時候，家長給孩子灌輸好的學習理念，培養好的學習習慣，孩子的整個學習生涯都跟著收益。
小學狠抓習慣，把孩子習慣培養好了，初高中可以少管甚至不管；
三、閱讀。
閱讀就像蓋房子挖地基，在低年級不要著急蓋房子，先打好地基。雖然看起來進度慢了很多，但是孩子最終的能取得的高度，取決于地基有多深。有大量閱讀的孩子，越到高年級越輕松。
喜歡閱讀、愛思考是學霸的標配。不局限書籍類型，積攢豐富的知識，有研究發現：愛讀書的孩子在學習過程當中，思維積極靈活，是不愛看書孩子的3倍。
1%的天賦+99%的勤奮=成功學霸并非天生，在小學階段已經暗暗發力！大多數孩子學習成績一般，真正拉開差距的是學習方法與習慣。不愛學習的孩子，暗自上火，找不到學習方法才顯得吃力學霸的3個學習習慣在小學就要養成！
有專家說，孩子優秀都是從小就開始優秀的，半路逆襲的孩子很少。
小學階段，孩子要狠抓這3個習慣
寫字習慣現在小學階段就開始網上閱卷，老師也會強調孩子卷面要干凈。一般寫字難看的，卷面都不怎麼整潔，特別潦草的字，就算都對，機器識別不了，也沒辦法得高分。所以建議家長多注重孩子的書寫習慣～
閱讀習慣小學階段是閱讀黃金期，特別是一、二年級，一二年級養成閱讀的好習慣，上高年級她們也會合理安排出30分鐘以上的閱讀時間。閱讀量大的孩子，知識面更廣，未來拉開孩子差距的不是課堂上老師講的知識，而是從課外書上獲取的知識。所以小學老師也會特別強調，閱讀課外書。
時間管理小學生家長普遍反應孩子寫作業拖拉、馬虎、不認真，不是掉橡皮就是掉鉛筆，好不容易做好了又要上廁所。總是拖拖拉拉，本來20分鐘可以完成的作業，2小時都完不成。
