比成績還重要的三種能力,在學校不會教,孩子回家后可要多費心了

Wendy媽 2023/04/10 檢舉 我要評論

好的教育,從來都不是僅限學習成績

像未來生活所需的正確三觀、健全人格,包括自愛能力…

這些都是家長必須要教會孩子的成長能力

等待不如行動,他愛不如自愛,這也是我們送給孩子的最好庇佑傘

9歲女孩婷婷,從家里偷偷拿錢給同學買玩具的事兒被發現了

媽媽生氣地把婷婷教訓一頓,然后又吐槽說:「學校老師怎麼也不管管學生,要是養成亂花錢、喜歡偷錢花的壞毛病,那長大后還得了」

聽完這位媽媽的吐槽,我陷入了一陣沉思

都說「家長是孩子的第一影響力」,生活、和學習也是如此

有些比成績還重要的能力,恰恰會成為孩子的未來生活所需

比如,孩子未來成長所需的這三種能力,在學校可能不會教、也不會出現在教科書上,但在生活某種程度上卻決定著孩子未來人生的質感

第一種:

金錢支配能力

金錢雖然不是萬能的,但沒錢卻 寸步難行

特別是那些不懂得金錢支配的日子,也不好過

堂姐歡歡,就是典型的月光族代表

每個月拿著五千薪水,卻花著一萬➕的消費水平

由于 入不敷出已經成為常態,歡歡每個月都經歷著不同類型的「催債」

這不,前幾天(5號)剛發的工資,僅僅才3天時間就讓卡里的余額成為負數了

剛發的工資就如大風一般吹得 無影無蹤,這是什麼情況呢

聽堂姐陳述說,新鮮出爐的工資,一部分用來還債

還有另一部分,在一次逛街中買了一塊手表,斥資三千五

而發工資的第4天,當堂姐找我借錢用作生活費時,我直接驚呆了

原來,表面看起來 風風光光的堂姐,私底下卻過 東拼西湊的日子

特別是為了一時消費沖動,而 低三下四問別人借錢的感覺,應該是不好受吧

直到那一刻我也才意識到,金錢支配能力,原來在我們生活中竟占據著如此重要的位置

我認識一位媽媽

她的兒子上二年級之后,每個月都擁有著固定的零花錢

并且,男孩從擁有零花錢的那一刻開始,還有一個專門用來記賬的日記本,每天都用來記錄消費的金額、類別,包括每一筆消費的找零狀態

聽著這種具有 規劃性、記錄性的金錢支配能力,我似乎看到了男孩身上不久后的出色理財能力

而從小就擁有金錢支配能力的孩子,比起每天過著入不敷出的生活也要更有安全感一些

正如堂姐歡歡,一到發工資時就想著眼前的一時消費沖動,該花的不考慮,不該花的哪怕借錢也要滿足欲望

這種不知賺錢辛苦、沒有規劃能力的隨意,看起來光鮮亮麗,卻很容易把日子過得狼狽不堪

所以,孩子在成長,我們也需要從小培養他們的金錢支配能力

大概從孩子能認識數字、懂得支出開始,可以趁著周末節日帶著孩子去擺攤體驗生活

賣兒童玩具也好、蔬菜水果也罷,每一份買賣體驗,都是一節節真實的金錢支配能力課

而在真實的金錢支配體驗里,重點并不是孩子能夠掙多少錢,是讓他們明白每一份金錢的來之不易,也只有 親身經歷過了賺錢的酸楚,才能有未來的珍惜和滿足

像正確的金錢觀、優秀的理財能力,這些也都需要從小培養,特別是兜里有錢、吃飯不慌的日子,才是未來充實而幸福的平淡生活

第二種:

社交相處能力

之前一次聚餐時

有位朋友說「未來社會里,現在那些不善于言辭、不懂得社交的孩子,以后還混得下去嗎?」

剛開始只覺得這句話太過焦慮了,等到仔細回味一番又是另一般滋味

表哥虎子,就是典型的社交恐,33歲的他至今還是單身一人

因為不會聊天、再加上社交能力一般般,姑娘們也不愿意跟他這樣的「老實人」湊成一對

那不會社交、或社交能力差的人能老實到什麼地步呢?

聽姑姑說,虎子表哥第一次到相親對象家吃飯時,扒飯期間一直低著頭

那恨不得把頭低進碗里的模樣,也讓女方家長盛湯時不小心把湯汁灑到表哥頭髮上了

最要緊的是收拾好頭髮上的油漬后,表哥回到餐桌繼續低頭扒飯

直到「哐當」一聲,碗掉到地上后,四目相對除了尷尬、還是尷尬……

相個親,把碗都摔碎了,那好事肯定是黃了

後來,親朋好友也給表哥介紹了好幾門親事,可結果都是不相處還好、一相處就徹底失去希望了

有一個跟表哥相親的姑娘,是我的小學同學,他們才交換聯系方式一個星期就結束了

怎麼回事呢?姑娘告訴我:「每天就那麼兩句話,吃飯沒,吃的什麼飯……」

聽著這種枯燥的聊天描述,我大概找到表哥一直單身的原因了

因為不會聊天、缺乏社交相處能力,他給人的感覺除了無趣還有尷尬

特別是姑娘們的 擇偶對象,不管是奔著未來生活而去,還是談一段彼此相誼的戀愛,不會說話或者缺乏社交能力的人往往是吃虧的,也很容易成為被眾人忽略、冷落的那個人

正如表哥虎子,經歷了多次 相親失敗、感情拋棄后,他的內心也承受著極大的自卑感

甚至生活中也漸漸變得不怎麼愛說話,就連和家人溝通時也是淡淡一撇,也似乎一切都跟他沒有太大的關系

這大概就是不會溝通社交、還缺乏情商的直男性格了

所以,適用于未來生活的能力培養,還不要忘記了對孩子的社交能力注重

學習成績固然重要,但我們也更應該注重孩子的社交能力發展

包括培養他們的同情心、教孩子如何與人溝通,以及在社交過程中如何控制自己的情緒……

強調孩子的人際關系,讓孩子在社交能力相處中擁有更出色的能力,這不僅僅是未來生活的充實保障,更是未來站立腳跟的一種人力資源

當你五湖四海皆是好友時,走到哪里都是所遇伯樂,更是就業和生活機會的橋梁搭建

第三種:

關愛自己能力

為人母親多年以來,我一直在思考:究竟要把女兒培養成什麼樣才是正確的呢

這個問題我思考了很久,直到一次經歷我找到了答案

那是一個雨天,我去接女兒放學

把雨傘遞給她后,女兒第一時間就把雨傘送給她旁邊的同學,而自己卻在一邊淋著雨

孩子有慷慨之義、幫助朋友之心,我固然很開心,可看到女兒淋雨的樣子又心生擔憂

親戚家有個女兒叫悅悅

記憶中,這個女孩 善解人意、做什麼事情都先考慮別人

上學的時候成績 名列前茅,是老師眼中的三好學生、還是同學眼里的小雷鋒

同學摔傷了直接護送回家,同學值日時說垃圾太多掃不完,悅悅也會直接留下來幫忙掃地

萬眾矚目的感覺自然很好,可過分懂事、只考慮他人并非好事

大學畢業后, 善解人意的悅悅吃得了虧,也上了不少當、受過不少騙

剛參加工作那一年,悅悅就遇到那個讓他一眼鐘情的男孩

那一眼就足夠淪陷的感覺,讓悅悅這個傻姑娘開始不斷委屈自己,掙了錢倒貼男友不說,一次意外還讓她懷孕了

本以為有了愛情結晶后,未來會過著 賢妻良母的安逸生活,可害怕擔責任的男友就那樣消失得無影無蹤

一時之間,悅悅成為了那個讓眾人議論不斷、甚至失望透頂的一盤爛菜

而這對于一個從小生活在被夸贊環境下的女孩來說,所承擔的打擊不敢想象

最后,悅悅帶著失望跳進了冰涼的海水,結束了她寶貴的生命……

當時得知這件事情時除了惋惜還有氣憤,究竟是承受著什麼樣的無助和委屈,才會萌生放棄生命的想法呢

我認為,關愛自己的能力就是不斷壯實內心強大的一股力量,先愛自己再去愛別人,這才是正確的打開方式

假如,你看到一個被綁架的小孩,可你沒有能力去解救于危難

這個時候如果硬沖上就是逞一時英雄,最后連累自己、也無法解救他人

可是,如果你保持警覺先摸清對方的轉移路線,通過求助外界的方式再 伺機行動,那麼多一分 正義力量就會多消滅一份邪惡力量的勝算

所以,原地不動有時候是一份自愛、更是一份聰慧

而我們教孩子見義勇為之前,也一定要教會他們先愛自己、再去實現大愛精神

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