現如今孩子的學習可是一個大問題，尤其是當今競爭這麼激烈，很多家長都希望自己的孩子能夠贏在起跑線，就連幼兒園都松懈不得，在孩子學校的選擇上，都有很高的要求。做家長的當然希望老師能夠喜歡自己的孩子，多多照顧自己的孩子。初入幼兒園的孩子，和老師也有一個適應磨合的過程。但是總有那麼幾個孩子，幼兒園開學的第一天就讓老師很喜歡。
麥麥的女兒是個貼心的小棉襖，并且非常乖巧，嘴巴很甜，像是抹了蜜一樣，家里的大人都很喜歡。孩子第一天去幼兒園上學，相比較其他的孩子，表姐的女兒就穩重許多，不哭不鬧，相當安靜乖巧，并且主動和老師打招呼問好，和媽媽再見，還敢于主動介紹自己，顯得落落大方，老師也很喜歡她。
有時候給別人的第一印象是會影響到之后的行為的，因為有些孩子第一天表現非常好，自然而然就會受老師喜歡，以后也會受到優待了，這些表現和孩子的性格以及家長的教育離不開關系。
那麼孩子有哪些表現會受到老師的青睞呢？
懂得主動問好。
嘴巴甜的孩子是每個大人都喜歡的，假如開學第一天，當別的小朋友還很害怕、羞澀甚至于嚎啕大哭的時候，假如有孩子能夠主動的向老師打招呼問好，肯定會讓老師刮目相看，并且得到些慰藉。
敢于介紹自己。
有的孩子可能非常內向，尤其是第一次和父母離開，來到一個陌生的環境，因為害怕更不敢講話了，這個時候如果有孩子敢于主動介紹自己，也是一個非常大的成就，也會讓老師印象深刻。
懂得舉手發言和提問。
幼兒園畢竟也算校園集體生活，假如有疑問或者想要發言不舉手，那就會出現「嘰嘰喳喳」的嘈雜感，假如孩子懂得舉手發言，這是講禮貌的表現。
家長平時要怎麼鍛煉孩子？
讓孩子養成打招呼的習慣。
打招呼是一種很有禮貌的行為，也是一項技能，家長要在平時就有意識的教導孩子打招呼，尤其是看見家里的親人，教會他們如何去打招呼，營造出一種有愛和諧的家庭氛圍，也能夠給孩子提供語言環境。
情景扮演，通過游戲的方式訓練孩子自我介紹的能力。
家長可以通過做游戲的方式，及時鼓勵孩子勇于嘗試介紹自己，適應陌生的環境，并且加以指導，可以幫助孩子如何去構思自我介紹的詞語。
教會孩子懂得禮儀。
懂得舉手是講規矩禮貌的表現，家長要在平時告訴孩子，讓孩子明白舉手的含義，不管有什麼訴求，都要通過舉手的方式向老師適宜，簡單有效，也能夠體現家教。
其實孩子的表現和家長的教育有著密不可分的聯系，也能夠體現出一個家庭的家教和素養，因此教育子女也是一門功夫，需要多學習學習。
