父母都希望自己的孩子可以安分一點，最好都像女孩子一樣聽話，可每個孩子的性情不同，大部分孩子還是精力旺盛，喜歡「出去浪」。所以 那些喜歡「出去浪」的孩子，和喜歡「呆在家裡」的孩子，長大後哪個會更加有出息呢？
現在許多家裡有男孩的爸爸媽媽，都會多多少少羡慕那些生女孩的爸爸媽媽，因為男孩小時分性情活潑好動，而且很喜歡跑出去野，遠沒有女孩好帶，女孩通常文靜、靈巧，比較聽話，讓爸爸媽媽省心不少。
不知道從什麼時候開始，我們去評價一個孩子的時候，總會不自覺得去使用一個詞，叫做「外向活潑」，好像在大家的認知裡面，一個孩子外向，熱情，活潑，這就是個好孩子，是優秀的人，長大也特別容易有出息。
但是，如果一個孩子不喜歡說話，喜歡宅在家裡，大家就會認為，這個孩子太內向了，這樣的性格是不好的，長大很難有出息。
那事實情況真的是這樣的麼？
一、兩姐妹性格大不同，長大後的差別很大
茜茜和瑩瑩是一對表姐妹，兩人的年齡只相差2個月，所以從小就在一起玩耍，兩家人也經常接觸。 茜茜的性格比較外向，比較男孩子氣，長輩們都說她太鬧騰了。在上學的時候，學習成績也不是很好，一直都只算是班裡的中等生。
平常週末，他人都在家乖乖地寫作業的時間，她卻 總是吵吵嚷嚷地跑出去玩，學校裡什麼活動，她都積極參與，而且還 經常和一幫男生打成一片。
瑩瑩則正好相反，她是那種老一輩眼中典型的「乖乖女」，平常就喜愛 待在家裡看書，與同學們相處也很難融入集體。從小就不 喜歡和人進行交流， 喜歡自己一個人呆著。在學校組織的任何活動中，她都怕出什麼洋相，能藏就藏，完全不感興趣。
在她們倆小時候，親戚們都說， 茜茜每天只知道玩，對學習不上心，長大之後肯定不會有什麼出息。而 瑩瑩一看便是學習的材料，兩耳不聞窗外事，專心唯讀聖賢書，將來一定能出類拔萃，為爸爸媽媽爭光。
可是後來兩個孩子的成長軌道，完全出乎成年人的預料。 茜茜考上的儘管不是什麼名牌大學，但 積極參與社會實踐， 積累了不少社會經驗，從小就養成了大大咧咧，勇敢的性格，這讓她在實習中 敢于大展身手，為公司解決了一個大問題，因此得到了領導的賞識，成為了正式員工。
瑩瑩自幼膽怯， 考入了名牌大學，還秉持著孩提時的那種思維習慣， 愛在寢室裡呆著， 不參與任何社團。在生活中只遇到一點波折， 就打電話給媽媽哭。在畢業後找工作的時候，她碰了兩次壁，所以她不敢嘗試。只得回老家， 讓親戚安排到銀行作業，因在工作上也不出色， 性情不招人喜愛， 遭到同事的排擠， 不久便離開了單位。
二、為什麼「出去浪」的孩子，比「宅在家」的孩子混得好？
1、心態良好：面臨窘境時樂觀豁達
在生活中有十之八九的不如意，現實生活中的窘境是正常的，順境是偶然的。 喜歡「出去浪」的孩子，從小就練就了一副「厚臉皮」，就算遇到一些困難挫折，也會認為 沒什麼大不了，有很好的心態， 抗壓力比較強。
而不愛溝通的孩子，往往是在童年社交受挫後， 缺少爸爸媽媽及時的科學引導，導致日後 進入生疏環境特別難以適應， 抗壓能力差， 更依賴于爸爸媽媽。
2、口才好：善于與人交往
孩子們喜愛「出去浪」，和其他孩子玩耍的過程中，其實便 是學習人際交往的過程，會遇到各式各樣的人，經過與他人的磕碰， 學會怎麼和不同的人溝通， 訓練社交能力，以及 語言表達能力，今後易于被他人瞭解和接受。
3、機會多：善于處理問題
喜歡「出去浪」的孩子，在面臨各種問題時，不是一味地抱怨和躲避，而是思考怎麼處理問題， 正視困難，這樣的孩子，走上社會，會特別簡單 得到他人的重視，因此機會也會更多。
而喜歡「宅在家」的孩子，是長期在 溫室裡曬著太陽的花朵， 沒有親自經歷過什麼風雨，等到被搬出溫室後，又要從頭學起，這個時候已經 很難適應外界了。
李玫瑾教授表示， 在性格塑造中，壓力抵抗力是關鍵。如今的孩子遠不如曾經的孩子「能扛事」，稍有不順，首要想到的不是面臨，而是躲避。而現在孩子的 學習也占了他們大部分時間，完全沒有時間可以「出去浪」，也 很少有時間可以去接觸到外面的世界，有點娛樂時間就喜愛「呆在家裡」 玩遊戲、看電視， 導致心理脆弱。
所以，從這兩個孩子身上，我們不難看出：孩子的「內向」和「外向」，就像一枚硬幣有正反面一樣，並沒有好壞之分，這是他獨特的個性。
不管是外向，還是內向，都是他們與生俱來的禮物。
內向和外向的孩子，其實各有自己的優勢。
在成人的世界和多元化的社會中，外向的人，處理起來人際關係總是顯得格外的得心應手，而且這樣的孩子往往領導力非常強，很擅長協調上下級和同事間的關係，事業上，交際上確實會有很大的優勢。
但是也有社會心理學家做了相關調查，結果發現， 不同領域的傑出人才中，超過80%的人是內向性格。
像我們耳熟能詳的，達爾文，巴菲特，比爾蓋茨，村上春樹，都是內向型性格的人，也正是因為他們善于獨處，樂于安靜，才能取得這樣傲人的成就。
曾經有人開玩笑地說：如果達爾文生活在現在，天天忙著社交、應酬，那他可能根本就不會在獨處中思考出生物進化論，也不會對整個社會做出如此卓越的貢獻。
糖果媽媽：
外向，確實有外向的優勢，但是我們也不用逼著內向的孩子一定要打破自己的規則，成為大家嚴重所謂的優秀孩子。
面對外向的孩子，家長除了要保護孩子的興趣，鼓勵孩子勇敢堅強之外，也要注意幫孩子建立規則，讓孩子從小就明白，凡事有可為有可不為，把握其中的度很關鍵。
同樣的對于內向的孩子，也希望大家能對他們多一份理解，不要盲目地去給這些孩子貼上 膽小，害羞，冷漠，死腦筋的標籤；如果擔心孩子過于內向不合群，那我們可以嘗試鼓勵孩子：可以嘗試多去認識一些新朋友，也許這些新朋友能給你帶來很多驚喜。
如果孩子願意，那就拿出耐心，陪著孩子一起循序漸進，讓孩子感受擁有更多朋友的樂趣和幸福感，如果孩子不願意，那就不要勉強，只要孩子自己沒有覺得不舒服，我們就只需要尊重孩子的意願就好。
你們覺得呢？歡迎評論區和糖果媽媽一起探討~
