哈佛大學研究表明：聰明的孩子在9歲前就有5個明顯表現，能達到2個就很了不起。
心理學家布魯姆曾表示：如果把一個人17歲達到的智力水平算作100%，那麼4歲時就達到了50%，8歲時發展到80%，12歲時發展到90%。
孩子智力的發展在8歲達到高峰，其所受教育和環境影響，對以后的學習生活有關鍵作用。
聰明的孩子在小時候都有這幾個表現：
1、記憶力好。所有的知識學習都離不開良好的記憶力，記憶力好的孩子，專注力不會太差，對于日后的學習效率必定比別人更勝一籌。
2、好奇心強。腦科學研究表明，人類智力五大要素之一就有好奇心。好奇心強烈的孩子樂于探索，善于接受新鮮事物，大腦發育更加完善。
3、觀察能力強。觀察能力強的孩子思維縝密，考慮全面，善于捕捉細節，能夠促進大腦的發育，開發智力。
4、胡言亂語、想象力豐富
在尹建莉《好媽媽勝過好老師》的書中，有一件事讓我印象特別的有感觸。尹建莉4歲的女兒在畫畫課的時候沒有把水畫成藍色被老師批評了。但是尹建莉覺得孩子沒有錯，她也沒有否定老師，而是帶著孩子親自去感受水到底是什麼顏色。
在我們大人的眼里水是藍色的，但是實際上水并不是藍色。尹建莉老師說過「孩子的想象力和天馬行空的語言表達都是和他們的右腦發育有關」，因為孩子的想象力比大人豐富，不要用我們固有的思維扼殺了孩子的想象能力。
5、聽不懂指令，沉迷在自己的小世界里
我們能夠看到有些孩子很喜歡沉迷在自己的小世界里，不管大人怎麼叫，好像都聽不懂。很多大人會覺得孩子是磨蹭，其實孩子右腦發育的一種表現，喜歡專注在自己的世界里。如果大人不了解一直打斷，孩子的專注力就會被破壞，從而影響孩子大腦的發育。李玫瑾教授曾經也說過「決定孩子學習成績的，往往不是智商，而是專注力。」
事實上，在幼兒時期這種看似有趣的表現越多，說明孩子的大腦發育程度越不錯，快來看看你家娃占了幾條。
