閨蜜說，最近被兒子氣壞了。這不離開學沒多少時間了，孩子的暑假作業還沒寫完，還是每天在家玩游戲。
閨蜜勸他，先寫好作業再玩。
他兒子立馬頂了回去：為什麼我不能先玩再寫作業？
各種威逼利誘都試過了，但孩子總有一套套的歪理，都快讓閨蜜自閉了。
對此，我想說：孩子「愛頂嘴」是一件好事！
為什麼說孩子「愛頂嘴」是一件好事？
德國的心理學家曾說過：「能夠同長輩進行真正爭辯的孩子，往往在成長中都更具潛質。」
也就是說，我們討厭的那些頂嘴的「熊孩子」，其實更能游刃有余地面對生活中的困難。
孩子的頂嘴，是他們對大人「不合理」要求的公開抗爭，也是一種心理宣泄，這樣的孩子不會有畏縮心理、壓抑心理及懦弱、保守、逆來順受的性格。頂嘴能使他們保持心理的平衡，能起到保護身心健康的作用。
同時，孩子愛頂嘴，說明他能獨立思考，口頭表達能力好，善于思辨有主見。
孩子「愛頂嘴」該如何教育？
孩子頂嘴，父母越用權威鎮壓，孩子就越擰巴，與世界的關系也越矛盾。
聰明的父母往往都會接納孩子頂嘴，當然，是在不涉及必須遵守的規則的前提下。比如我的一個朋友，她現在，常被5歲的兒子懟得無話可說。
有一段時間她兒子特別沒禮貌，同學叫他的名字，都不搭理。
她給孩子講道理。
孩子說：「媽，你別說了，都打擾我思考了，我正在想怎麼把你寵成小公主。」
朋友郁悶：「你說這該高興，還是該生氣呢？這一口氣提在胸口，上也不是下也不是。」
這當然值得高興，說明孩子年紀小但情商高，連「頂嘴」的方式都升級了。
這時候，父母要接納頂嘴，不做評判，尊重孩子的所思所想，維護好孩子愿意溝通的情緒。
更重要的是，要找到方式，引導孩子多說多表達，共同解決問題。我們可以這樣引導孩子：談孩子的感受和需求；說出你的感受和需求；一起討論，找到大家都接受的解決方法；把所有想法都寫出來，表示尊重；挑出哪些建議可以接受等等。
除此之外，盡可能給孩子創造更多的表達渠道。
一個人的情感和認知都是復雜的，孩子也是一樣的。孩子們的喜怒哀樂有時候也需要一個釋放的空間。
很多孩子心里明白但是就是表達不出來自己的想法，需要我們耐心引導和培養他們的表達能力。作為家長，我們要能夠做到誠實地表達自己的真實感受，成為孩子的學習表達的榜樣，教會孩子正確表達生氣和歉意。
對于比較小的孩子，他們有心事不知道怎麼說的時候，我們可以用一些孩子們樂于接受的方式，比如繪畫。
「孩子眼中的世界，就是內心的樣子。」
畫作是孩子內心世界的抽象表現。我們可以從畫中讀出孩子無法表達的言語和情感，了解孩子的情緒和心事，發現他們的擔憂、恐懼、孤獨、悲傷、缺乏安全感等種種隱藏情感，這在兒童心理學界也被稱之為「投射效應」。
如果你家也有一個愛頂嘴的孩子，那麼請保護好他，引導他長成自己最想成為的樣子！
