父母與其用嘴巴說一萬句「大道理」，不如聽聽孩子的一個小心愿、小想法。想要有效教育孩子，必須懂得傾聽，了解孩子的心聲。
01
父母和孩子，都在渴望彼此「聽話」
人都要嚇沒了。
周末去大哥家聚餐，11歲的侄女差點沒了。
本來好好的，大家高高興興吃完飯，看到陽光明媚，準備帶孩子們去城市廣場放風箏的。
突然聽到侄女和嫂子在房間里大吼起來。
只聽見嫂子厲聲吼道：「你一個人在家寫作業，看著別人出去玩吧。」
侄女也不示弱：「不去就不去，誰稀罕跟你一起去。」接著，就聽到了什麼東西撕碎的聲音。
等我們都進屋時，房間里已經是一地紙片，還有歇斯底里、互相拉扯的娘倆。
侄女把作業撕了，嫂子生氣的推拉著孩子。
不知道一個11歲的小姑娘，哪里來的勁兒，大家好不容易才把娘倆分開，一個沒注意，侄女從抽屜里拿出一把細長的水果刀，架在手腕上。
嫂子仿佛一切盡在掌握的「女將軍」，絲毫沒有退讓，繼續責罵孩子：
「你現在長本事了，敢拿刀威脅父母了；有本事，你就劃下去呀，沒本事，繼續給我寫作業.....」
連聲質問，侄女的情緒越來越激動，刀已經抵進皮膚，有輕微的血口子。
幸好大哥當機立斷，把嫂子扛到另一個房間，我們剩下的人，懂的、不懂的，不知道花了多長時間，總算接過孩子手里的刀。
最后，大哥對我說：「你平時讀書多，好好開導開導她。」
抱了抱渾身發抖的侄女，后背已經汗濕透了，幫她把衣服換完，孩子便大哭起來。
一邊抽泣，一邊控訴：
「我怎麼會有這樣的媽媽，每天只會讓我寫作業，從來不關心我，尺子被同學借去不還，說我沒用，水杯忘記帶回來，說我是敗家子，考試沒考好，說我是傻子......她永遠不知道，那是我最好的朋友，只有她會聽我說話；水杯不小心摔破了，但我不敢跟她說；考試的題目太難，我根本不夠時間......」
侄女的話，讓我陷入了反思。
是啊。 為什麼我們苦口婆心、耳提面命，孩子卻始終不能理解父母的良苦用心呢？
他們到底在想什麼？
作者叢非叢是這樣回答的：
「孩子到底在想什麼，這很重要。你只有真正去了解他，理解他，成為他的朋友，你才能真正關心到他的成長。成為他的朋友，不僅是要陪他玩，哄他開心，更要走入他的內心，聽他的心聲，站在他的角度設身處地的替他著想，完成共情。」
想往一個有蓋的瓶子里倒水，至少先把瓶蓋擰開。
想要有效教育孩子，首先應該懂得傾聽，了解孩子的心聲。
02
不被傾聽的孩子，就連長大也是一種殘忍
前段時間，一個朋友問我，他家有個親戚，30多歲，已是孩子媽，卻總喜歡買各種手辦、玩具，家里堆不下，就放回娘家。
不禁想起，知乎上有一個2000多萬流量的提問：
女兒今年上大學要用被獎勵的錢買LV包，我應該怎麼對她說？
里面有一條4萬贊的回答，不過500來字，卻打了不少父母的臉。
「我想聽她說」5個字，讓我的眼眶有了溫熱的感覺。
想起了「窗邊的小豆豆」，小小的身體，卻對陌生人連續說了4個小時的話。
遇到林校長之前，沒有人愿意聽她說話。
想起了《有人能聽見我說話嗎？》中的杰克，每一次的「我想」，都被父母家人岔開了。
明明是生活在一起的家人，卻仿佛不同星球的物種，沒有人聽到杰克說的話。
漸漸地，杰克變得沉默、孤獨，而家人卻以為，杰克是一個安靜的孩子。
而杰克，卻只能對自己的玩偶熊切特斯望說話。
不難理解，當孩子將自己的內心，袒露給最信任、最親近的人時，等待他的，不是回應、理解、關注，而是忽視、否定、誤解。
這樣的感受，該是怎樣的失落。
說話，是內心的外露、需求的表達、情緒的展現。
相對應的，傾聽，則是看見、尊重、關注。
心理學研究指出，人這一生，都在追求價值感和認同感，越小的孩子，這種需要越明顯。
而這兩點歸結在一起，則是「被關注」、「被尊重」，具體到行動，便是： 傾聽。
隨著年齡的增長，這些需求越不被滿足，越容易以另一種方式出現，直到影響生活。
從小不被傾聽的孩子越長大越孤單。
長大的身體，讓他失去了任性、撒嬌的理由，而缺失的心靈，又讓他難以自處。
03
傾聽，是有效教育的快車道
前段時間，央視熱播劇《我們的日子》中，爸爸王憲平是一個妥妥的大直男。
在夫妻關系上，有很多令人尷尬的點，但是，在教育孩子方面，卻值得所有父母好好學習。
兒子明中患有先天生理缺陷疾病，家人千辛萬苦隱瞞，也抵不住孩子年齡的增長，外面的風言風語，讓孩子越來越自閉。
有一次，明中在外面被同學堵在廁所里侮辱，放學后一個人悄悄躲進了澡堂。
王憲平在澡堂找到明中后，開誠布中的交談，明中有了治愈的希望，也提出了自己的想法，父親一一解釋、一一應允。
在父親的鼓勵下，明中立志學醫，後來，成為知名醫院的高材生。
而看到女兒雪花被外婆薄待，王憲平聽了女兒的需求后，和女兒一起，「偷」了外婆的零食。
《少有人走的路》中說： 「愛最重要的體現形式，就是關注。」
而「關注」最快捷、最有效的方式，則是傾聽。
聽過太多父母抱怨，孩子越大越難管，孩子越大越難溝通。
殊不知，會說話的嘴巴，只有一張，而能聽話的耳朵卻是一對。
太多父母，只想發揮嘴巴的妙用，卻忽略了耳朵的潛在力量。
要知道，走不進的內心，再能說會道的嘴巴，也不過是徒勞。
無法反駁的道理，會變成壓垮生命的稻草。
憤怒難聽的指責，則會像利箭，擊中孩子內心的脆弱。
與其用嘴巴說一萬句「大道理」，不如聽聽孩子的一個小心愿、小想法。
傾聽的關鍵，不是全部滿足，而是 讓孩子感受到「被關注」。
自己的想法，有人聽見；自己的需求，有人知道。
即便不被理解，也是一種出口，獲得一個盛放內心的「容器」。
04
會「聽話」的父母，才能養出聽話的孩子
畢淑敏曾說：
「人活在世上，聽和說是兩件要務。說話的人都希望別人能夠聽到自己的聲音，在短暫的時間里讓別人聽懂你的話，也讓你聽懂對方的話，并且在兩個頭腦之間產生碰撞，這就變成了心靈的藝術。」
父母總希望孩子聽話，卻忘了，孩子也是一個正常人，他們也希望父母能「聽話」。
相較之下，父母希望孩子聽話照做，而孩子只需要聽到他說的話而已。
平庸的父母，一味責怪孩子不聽話。
智慧的父母，則會蹲下來，聽聽孩子的話。
1、聽懂孩子語言背后的意思
人小鬼大。
孩子也有自己的話術，有時候，由于種種原因，他們不會直接表達自己的想法或需求。
比如，兒子有時會對我說「你有沒有看見前面有一個小寶貝呀」。
起初，我以為他只是「求抱抱」，後來，我發現，他是希望我放下手里的事，陪他玩一會兒。
此時，如果放不下手里的事，可以明確告訴孩子，并約定時間。
如果正好有空，不妨分一些時間給孩子，不需要太多，久而久之，就能創建一條親子溝通的「綠色通道」。
2、根據年齡段傾聽孩子
傾聽，是一件很需要時間和精力以及耐心的事。
特別理解現代父母的不易，既要周全生活，又要養育孩子，經常精疲力竭，難以完成與孩子的交流。
實際上，并不是每個孩子的每個句，都要耐心傾聽。
父母可以根據孩子的年齡段，判斷如何傾聽孩子。
一般來說，6歲以下的孩子，話比較多，但是，沒有明顯的意圖，經常為了說而話，此時，父母不必太意，允許孩子去說就行了，他們有時候，就是自己說給自己聽的。
父母只需要適當的拿出一些時間，聽聽孩子的話即可。
比如，當孩子反復強調一件事時，基本說明這件事，對孩子很重要，父母需要引起重視。
面對較微大一點的孩子，他們的表達，往往相對清晰一些。
父母需要拿出專門的時間，聽一聽孩子內心的聲音。
如果與你的觀念相左、意見不合時，不要輕易否定、制止孩子，充其量只能提出自己的觀點，至于最后結果怎麼樣，更多的應該尊重孩子。
也不要擔心孩子的選擇，會對他造成可怕的后果，因為當孩子感受到你的尊重與理解時，他們會更理智、冷靜的考慮你的建議，再去做出權衡。
05
寫在最后
美國作家M•斯科特•派克指出：
「真正的愛，不是忘乎所以，而是深思熟慮，是奉獻全部身心的重大決定。真正的愛，其價值在于始終如一的行動。真正的愛，出自自我意愿，只能依靠實際行動來證明。」
如果把這種行動具體化，那麼，「傾聽」就是其中一個很重要的具體行動。
這不僅是愛的本質，也是關注、理解和尊重的核心。
通過「傾聽」，打開孩子的心門，愛才能順利地走進孩子的內心。
愿所有的父母都能懂得愛，愿所有的孩子都能感受到愛。
