良好的家庭教育,將促進孩子一生的發展,這3個方面要重點關注

Wendy媽 2022/04/27 檢舉 我要評論

良好的家庭教育,將促進孩子一生的發展。

因此,從某種程度上來說,家庭教育要比學校教育顯得更為重要,值得家長們去學習和思考。

01 父母對孩子的良好示范和正確引導才是最好的家庭教育

父母是孩子的第一任老師,可以說,家庭教育成敗的關鍵在于父母,父母教育方式正確與否,決定著孩子未來發展是否順利。

孩子具有很強的模仿力, 在和父母朝夕相處中,非常容易受到父母潛移默化的影響。尤其是學齡之前的孩子,大部分時間都是通過模仿學習的方式來感受這個世界。

父母如果給孩子展示的是積極正面的言行,那麼這種積極正面的言行就會反射到孩子身上,孩子將變得積極正面;父母如果給孩子展示的是消極負面的言行,那麼這種消極負面的言行就會反射到孩子身上,孩子也將變得消極負面。

當父母想要孩子達到一個要求,比如希望孩子認真學習、熱愛閱讀、堅持運動等等,如果僅僅是用動嘴的方式告訴要做到這或做到那,那麼,孩子多半不會做到。而且父母如果說得多了,反而會激起孩子的逆反心理。

教育孩子最忌諱的就是父母光動嘴,卻沒有在孩子面前身體力行。

孩子身上發生的教育問題,最先要反思的應該是父母。比如沉迷手機不愛閱讀的孩子,往往也有一個手機不離手和不愛閱讀的父母。

如果我們一邊要求孩子不能玩手機,一邊自己在孩子面前整天抱著手機玩,那我們對孩子提出不沉迷手機的要求在孩子看來是矛盾的。

如果我們一邊要求孩子熱愛閱讀,一邊自己卻連書都懶得拿起來的話,那麼缺少家庭閱讀氛圍的孩子也不大可能會愛上閱讀。

歸根到底,身教大于言教。想要培養出優秀的孩子,首先要把自己調整為合格的父母。想讓孩子做到,父母自己首先要做給孩子看。

02 家長要看到比成績更為重要的東西

在現實教育大環境下,孩子的學習成績確實很重要,但如果我們家長僅僅看到或滿足于孩子的學習成績,那麼孩子未來的發展將是十分有限的。還有遠比孩子的成績更為重要的東西,比如孩子想象力的保護和開發、自信心的打造、獨立自主學習能力的培養等等。

1.保護和開發孩子的想象力

沒有想象力就無從創造,孩子從小就富有想象力,這種想象力是幫助他們激發潛能、提高創造力的關鍵。但這種想象力如果沒有得到家長的保護,就很容易被扼殺。因此,我們家長所要做的就是去保護好孩子的想象力,比如不要輕易用標準答案去否定孩子的奇思妙想等等。

但光有保護顯然還是不夠,保護只是延緩了孩子想象力的失去,我們還要去幫助孩子開發想象力,讓孩子的想象力始終處在一個鮮活的狀態中。

2.重視打造孩子的自信心

很多學習上的差生,往往和他們缺乏自信心有關。

缺乏自信心的孩子,在學習上很容易陷入躊躇不前的境地中。

而父母對孩子不加約束的指責,很容易造成孩子缺乏自信心。比如父母對孩子說:

就連這麼簡單的題目都不會做,你是不是越讀越傻了…… 你真是無藥可救了! 你怎麼這麼笨啊!看看你班上的同學,他們都比你聰明多了…… ……

父母對孩子說出這些言語,雖然本意也是「恨鐵不成鋼」,希望孩子能變得更好,但實際情況卻是適得其反,反而打擊了孩子的自信心,孩子變得越來越沒有自信心了。

解決辦法也很簡單,就是盡量發現和肯定孩子身上的長處,然后在這個前提下,我們家長再給孩子指出身上某些方面的不足。這樣做既能幫助孩子解決問題,又能保護他們的自信心。

3.培養孩子獨立自主的學習能力

孩子在學習上的諸如被動式學習、不好好完成作業、學習上高度依賴于父母等種種問題,實質上是孩子缺乏獨立自主的學習能力。

因此,在家庭教育中培養孩子獨立自主的學習能力就顯得尤為重要。孩子一旦有了獨立自主的學習能力,就能幫助我們家長減輕很多陪讀和陪寫作業過程中的過重負擔,而且這種學習效率和學習效果是被動式學習所不能比擬的。

培養孩子獨立自主學習能力有兩個關鍵:一是家長要激發孩子的學習內驅力,讓孩子能從學習中享受到樂趣,讓學習具有可持續性發展的可能性;二是家長要學會逐步放手,使孩子在學習上能獨當一面。

03 家長要欣賞和鼓勵孩子敢于質疑、不盲從權威的精神

如果孩子敢于質疑、不盲從權威的話,我們家長是欣賞鼓勵,還是壓制?家長不同的態度,也決定了孩子將往何種方向發展。

我們家長不僅要從小鼓勵孩子多思考,還要鼓勵孩子多提出問題。針對孩子大膽而又合理的質疑時,我們要及時給予肯定和表揚,激發孩子更大的求知欲和探索欲。

敢于質疑、不盲從權威、有主見的孩子才不會墨守成規和人云亦云,這才是他們獲得未來人生成功的關鍵,未來的發展將更加出色。

結語

對大多數不是教育專業人士的家長來說,教育說到底,就是給孩子營造一個良好的家庭教育環境,在家庭教育環境中,父母的身教尤為重要。

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