孩子被同學孤立怎麼辦?家長做好以下幾點,孩子受益一生

Wendy媽 2022/05/23 檢舉 我要評論

有一位粉絲發來私信,講述了這樣一件事情:「我想問問,為什麼有的孩子就喜歡 拉幫結派,或者[插·入]小朋友中間?我家姑娘與另一個孩子玩得挺好,過來另一個小朋友非要和那個小朋友玩,這樣女兒就被孤立。面對這種情況我很生氣,不知道該如何處理」。

這位媽媽發來的問題,我身邊很多朋友,包括我自己都曾遇到過。作為父母,都不想看到自己孩子受委屈,被孤立,那麼面對這樣的情況,又該如何做?

發現孩子被孤立,我該怎麼辦?

首先,家長保持冷靜。

研究發現,有5%-6%的孩子在上學的時候被其他孩子孤立過,甚至會因此恐懼上學。

作為父母相信當你看到這樣一組數據時,內心一定不希望孩子遭受這樣的經歷。但是若發現被自己放在心尖兒手心的寶貝,被其他同學、朋友孤立的時候,家長要保持冷靜。

因為 沖動很可能會使你做出一些亂了分寸的事情,只有 保持冷靜的時候,才能去幫助孩子。

其次,針對性地分析原因。

幫助孩子的辦法,不是直接去對孩子說:「沒關系,不跟他們玩,媽帶你去找其他小朋友」,這樣的處理方式不能幫助孩子解決根本問題。而是應該先分析原因,一般孩子被孤立有三種情況:

①、孩子本身太淘氣,小朋友敬而遠之

小區有一個叫王巖的小朋友,與大寶一樣大年紀,個頭卻高出很大,力氣也很大,而且特別淘氣,常常 欺負其他小朋友

時間久了,小朋友們沒有人愿意跟王巖一起玩,因為太淘氣,沒有人敢與他一起玩。而媽媽雖然知道自己的孩子淘氣,但從未采取任何措施約束孩子過于淘氣的行為。

②、孩子太過優秀,遭到他人嫉妒

有些小朋友到了小學或者更大一些的年齡,認知水平會提高,心思也變得不那麼單純。看到某一位同學過于優秀的時候,內心會產生嫉妒,從而號召大家對她進行孤立。

③、從眾心理

孩子們的想法往往很簡單,先入為主的主觀感受更強烈,一旦「不喜歡」、「看不慣」,就會把這種情緒通過各種途徑表達出來,不僅自己刻意疏遠,更會拉上自己的玩得好的朋友結成統一的陣營,來排擠和自己不一樣的另類。

孩子容易產生從眾心理,如果有一個號召力強的孩子,帶節奏孤立一個同學,那麼其他孩子就會追隨他這種行為。

④、不會與他人相處

經常幫助孩子處理事情會讓他失去獨立能力,什麼事情都需要他人幫忙,包括人際關系。人類是群居者,大部分的時候需要群體在一起。如果不會與他人相處,則很容易被孤立。

Tips:不是他人選擇孤立,而是孩子自身無法融入群體造成的。 家長不要對孩子過分溺愛,給他們獨立的機會,才不至于在以后受到傷害。

幫助孩子渡過社交難關

當你發現孩子被孤立時,你的處理方式對于孩子的影響很大。逃避不是解決問題的方法,孩子被孤立,家長及時了解情況后,具體問題具體分析才能幫助到孩子。

1、安撫孩子情緒

孩子被孤立會產生很多負面情緒,對事情進行分析后,無論對與錯先安撫孩子的情緒。一方面是讓孩子得到釋放,另一方面是給予他安全感。

孩子在與他人相處的過程,一定會發生矛盾,嚴重時被孤立,讓孩子坦然面對壞情緒,負面情緒并不可怕,讓孩子勇敢的面對,就不會造成什麼影響。

2、理解孩子,創造安全的環境

我在公園遇到過這樣一種家長,看著孩子被孤立,她先拉起孩子對著就是一通數落:「 怎麼這麼沒出息,那麼膽小干什麼,去跟他們玩啊」,隨后推著孩子擠進孩子們當中。

可惜孩子即使擠進小朋友中,也并不開心,原因不是被孤立,而是媽媽的話傷害到他。家長 不要在原因還不明朗的情況中,先指責孩子,這樣只會讓他們感到傷心,缺乏安全感。接納孩子,并且幫孩子走出困境才是家長該做的。

3、讓孩子學著自己處理,必要時再出手

孩子人際關系方面的問題,最終需要引導孩子自己去處理。根據實際情況與孩子進行交談溝通, 如果是孩子自身的問題,及時提醒幫助改正;如果是其他人的問題,告訴孩子他的做法沒有問題。

鼓勵他試著與孤立自己的伙伴溝通,如果對方不愿意改變,可以讓孩子另選集體相處。

需要注意的是, 如果是短暫的孤立行為,可以試著讓孩子學會自己解決;如果長期的被孤立家長必須重視起來。

因為處理不及時,會導致孩子出現自卑,孤僻,厭學等行為,甚至還會影響孩子長大以后的人際交往。

人類是群居動物,只要在世上生存,最不能缺少的就是人際關系。所以必須讓孩子自己學會處理與他人之間的關系,擁有這樣的能力未來才能在社會中生存的更好。

心理學研究發現,孩子的人際關系比當下的學習成績,更能夠預測他長大之后的幸福跟快樂感。

因此,面對孩子被孤立的問題,家長的處理方式尤為關鍵,可能會影響到孩子的后半生。

結語:

3-4歲是孩子人際關系交往的敏感期,他們會出現一些「孤立」的現象,這個時候幫助孩子學會處理人際關系再好不過。越大面對的人際關系越復雜,處理不好則會影響孩子成長。

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