孩子愛玩手機,怎麼辦?孩子愛玩手機的原因及解決方法

Wendy媽 2022/07/30 檢舉 我要評論

孩子放假了,大部分時間就是在家,而很多父母工作忙,沒有時間管孩子,最擔心的就是孩子玩手機時間過長,導致眼睛近視。

我堂弟的兒子不到10歲,已經近視300多度了,孩子平時主要是爺爺奶奶照顧,從小喜歡玩手機。

比如,小時候用手機聽兒歌、看動畫。孩子哭了,或者大人忙的時候,就把手機交給孩子了。孩子能安安靜靜不哭不鬧地看動畫片。

假期為了讓孩子少玩手機,爺爺奶奶把他送到了補習班。補習班結束了,爺爺奶奶又上愁了,孫子一回家就想玩手機。

我們都知道孩子長時間玩手機不好,玩游戲上癮不僅影響學習生活,造成成績下滑,而且還影響孩子的視力,小小年紀就近視了。

知道孩子玩手機的原因,才能「對癥下藥」,解決孩子玩手機的問題。

孩子愛玩手機的原因及解決方法

很多父母有類似的問題,自己工作忙,平時孩子主要由爺爺奶奶照顧,孩子玩手機不是一天兩天的事兒了,而是大人從小就是拿手機當「哄娃神器」了。

低齡的孩子玩手機,主要原因是缺乏陪伴

愛玩是孩子的天性,但是他們玩的第一選擇不是手機,而是找不到其他可玩的了,就玩手機了。

如果孩子有自己喜歡做的事情,即使愛玩手機,也是玩一會兒就不玩了,不會長時間玩,也不會沉迷其中。

解決方法:家長多陪伴孩子,發現孩子的興趣

父母工作忙,沒有更多的時間陪伴孩子,爺爺奶奶可以多帶孩子 去戶外玩,讓孩子親近大自然,孩子有玩不夠的東西,比如,樹葉、小石子、看螞蟻等等, 孩子在玩中觀察、思考,還能開發智力。

我家孩子只要帶她去戶外玩,總是玩不夠,不愿意回家。要麼是和小朋友一起玩各種游戲,要麼是撿樹葉、石子等,大人只要看著孩子,注意孩子的安全即可。

大自然中有很多奇妙的事物,等著孩子去探索。 尊重孩子自主的探索,但又在孩子需要幫助時出現在他面前。

不要怕孩子玩得滿身泥土,那是他們和大自然的接觸, 愛大自然的孩子不但遠離了手機,還會擁有更快樂的童年。

天氣寒冷或者天氣炎熱的時候, 在室內玩。

在室內玩,孩子沒什麼可玩的時候,很容易玩手機,此時家長的陪伴更重要,多發展孩子的興趣愛好,在孩子玩玩具或畫畫時, 家長在旁邊有意識地參與一下。

父母或者爺爺奶奶的適當參與或鼓勵,就拉近了您和孩子之間的距離,給孩子滿滿的幸福感,孩子會越來越開心。

相比玩手機,孩子可能會受到責備,這樣一來,孩子會選擇玩玩具或其他而不玩手機。

其實孩子越小,越容易擺脫對手機的依賴。因為對孩子來說,沒有什麼比爸爸媽媽陪著自己更幸福了。

相反, 如果沒有父母的陪伴,孩子感情上孤獨,就會依賴手機,把手機當成了父母的替代品。

所以,家長多陪伴孩子,多戶外活動,多發現孩子的興趣,適時參與孩子玩的過程中。

學齡期的孩子玩手機上癮,主要原因是孩子管不住自己

孩子為什麼管不住自己?我們想想是不是父母一看到孩子玩手機,就說孩子:「你怎麼管不住自己,你怎麼不自律等等。」孩子最信任的就是父母,父母說他怎樣他就從內心相信自己是怎樣的。

人們常說,孩子會成為父母口中的樣子。父母經常說孩子自己管不住自己,孩子在玩手機時,到點不停止,他心里想的是「我管不住自己」。所以,父母不要動不動就給孩子「貼標簽」否定孩子。

解決方法:讓孩子管住自己,有節制地使用手機

孩子手機上癮,父母通常會拿出家長的權威試圖通過威脅、嚇唬解決問題,會說「你再玩手機就怎樣這樣」之類的話,但是這樣是不能從根本上解決問題。

因為孩子可能暫時不玩了,但是出去會和同齡孩子一起玩,或者趁父母不在家,玩爺爺奶奶的手機。并且威脅、恐嚇會刺激孩子情緒,對處于叛逆期的孩子來講,可能會讓孩子叛逆,不聽話,做出錯誤選擇。

蒙台梭利教育認為,孩子小的時候,成人給予的教育必須要有權威,但是權威不是情緒,不是憤怒而是原則。

「愛與尊重」的教育,搭配「自由與規矩」,才能成就自律的孩子。

所以,父母就要和孩子 制定明確的規則來防止孩子沉迷手機。具體步驟如下:

第一步,尊重理解孩子

孩子被尊重,被理解,就不會強烈的排斥父母,愿意下一步的交流。

比如,父母可以說,你上了一天學,做了幾個小時的作業了,肯定會累,玩一會手機游戲,休息一下,放松一下,也挺好的。爸爸媽媽工作累了一天,回家也想躺在沙發上刷會兒手機。

第二步,合作解決

告訴孩子什麼事情都要有個度,過度玩手機會讓你做不了值得住,控制不住自己,還會傷害眼睛。

那麼我們可以對 玩手機有一個規定,讓孩子參與規定,規定玩手機的時間,時間快到了,家長要提前提醒孩子,如果時間到了,孩子還是不愿意關手機(很關鍵的一點),我們就要「溫和但堅定」地拿走手機。

蒙台梭利教育認為,孩子違反規則時「溫和但堅定」的態度,可以避免親子之間的沖突,比說大道理更有效。

讓孩子體驗不遵守規定而帶來的后果,有了一次兩次后,這個習慣就慢慢養成了,孩子就不會沉迷手機了。

比如,我家孩子也喜歡玩手機,我們規定的是一次玩半個小時,孩子只顧玩的他是不看時間的,你給他說,時間到了,但是他剛開始了一局游戲,此時要他停下來是很難的。提前5分鐘提醒孩子,孩子知道時間快到了,他就不再開始下一局了。

第三步,及時鼓勵

孩子沒有遵守規則,我們要「溫和但堅定」地拿走手機,孩子遵守規則,我們要及時鼓勵,鼓勵孩子自覺、自律、能控制住自己,慢慢地孩子的自尊水平提高,孩子會成為父母口中的樣子,成為自律的孩子。

結語

我們大人幾乎手機都不離手,孩子不免會受到影響,孩子愛玩手機很正常,關鍵是父母要弄清楚孩子玩手機的原因,采取正面的教育方法,讓孩子不沉迷手機,合理使用手機。

你家孩子愛玩手機嗎?你是怎樣教育的?

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